Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1980-1981

1980. szeptember 29. - 1. Munkaterv - 2. Az alternatív blokkokban folyó képzés tapasztalatai, feladatok - 3. A szakközgazdász képzés keretében tett szigorlatok tematikái - 4. Egyebek - Szalai Sándor áthelyezése - Egyetemi plakett Juhász Ferencnek - Ballér Endre tanszékvezetői megbízása

- 8 A további 6 blokkra /3 blokk 79/80-ban nem érinti a aappali tagozatot/ összesen 60 jelentkező volt /15 %; ebből a Gazdaságpolitika és a Munkatudományi blokkra 44-en Jelentkeztek különböző szakokról. Ab előzőek alapján, ha a 2.csoport blokkjainak a szakképzést kiegészítő funkcióját próbáljuk megítélni a következőket lehet megállapítani. A blokkok egyik része az eredeti óéinak megfelelően több szak számára biztosit lehetőséget kiegészítő ismeretek megszerzésére /Pl. Munkagazdaságtan, Gazd.szerv., Piaoszerv. és a Szám.teohn.modellező blokk/. Másik részük inkább egy szak felé orientálódott, nagyrészben egy szak képzésének kiegészítését,kibővítését szolgálja. Összességében levonható az a következtetés, hogy azok a blokkok bizonyultak a legkeresettebbeknek, amelyek szoros összefüggésben vannak a szakképzéssel. Ha a "2 típusú" blokkoknak az előzőekben szereplő 29 £-os arányát az adott szakok szemszögéből nézzük /pl. ipar szaknál a Munkagazd., Termékáram! ás és készletgazd.; Pénzügy szaknál a Gazdaságpolitika stb./ megállapíthatjuk, hogy igen kicsi azoknak a blokkválasztásoknak az aránya, amelyek nem a szakképzésen belüli, vagy ahhoz kapcsolódó hallgatói irányultságot jeleznek. /Bizonyos értelemben külön elbírálás alá esik a "specialista-képzés" szemszögéből nézve az Idegenforgalom és a Számítástechnikai blokkok./ A kialakult gyakorlat alapján elmondható,hogy mind az 1-ső, mind a 2. tipusd blokkok nagy része a blokk-tárgyak ismeretanyagának komplexitásával egy-egy adott szak vonatkozásában igyekszik a célkitűzést megvalósítani, az ágazati és funkcionális ismeretek kombinálásához hozzájárulni, vagy a szak képzési területét kiszélesíteni. /Pl. Sz ipar, •agy áruforgalmi szakos hallgató a pénzügyi, számviteli, tervezési stb. tevékenység ismereteit a "saját" blokkjában kívánja •'lehetősége van rá megszerezni./ A harmadik csoportban a szak-struktúrába közvetlenül nem illeszkedő blokkok szerepeltethetők az előzőekben vázolt ismérvek alapján. - Gazdasági fejlődésünk egyes elméleti kérdései: 78/79-ben lett először meghirdetve. Az eltelt 2 évben az 1-2 fős jelentkezés miatt nem indult. /A politikai gazdaságtan iránt különösen érdeklődő Tanár A szakos hallgatók blokk-rendszere más jellegű, Így a szak hallgatói közül csak l-l jó tanuló számára jelent - egyéni elbírálás alapján lehetőséget. - Politikai filozófia: 77/78-ban 4 jelentkezővel indult, azóta as érdeklődés korlátozott volta miatt nem működik.