Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1978-1979

1979. június 29. - 2. Személyi ügyek - 3. Aranydiplomák adományozása

kJ. J2 C'i d/ legyenek I^peöck hogy a ssóbfiU kifejezési Jártasság mellett^ írásos formában is megfelelő válasz tékossággal fejtsék ki juca^ai való3ttket idegen nyeiveit

f e/ isiaer^uk főbb vonásaibsa as adott nyelvet beszélő közösség /nép

Q ország/ »y©lvi

e társadalwij gassdasági® kultárália és földrajzi sajátosságait 9 £/ saegártési szinten ismerjék as adott nyelv fontosabb tozatait /pi« szigetangol amerikai r.agol/„ A aca ayelvigéayes szakokon folyó nyelvoktatás célja 0:2 fi hogy a hallgatóks a/ a kötelező

s illetve a választott idegen »yelv©ke» az alapvető grasaaatikai ss székinosbeli tudnivalók birtokán baa legalább szótár segítségével t&egérfcsék a ss&kjuá« körébe vágó,, adott idegen nyelvű irodalmat j, b/ aélaány fentosabb ssiiídaicmapi helyzetben képesek legyenek egyszerű nyelvi szerkezetű szóbeli iKforaiációk kérésére és nyújtására* As 1» alatt körvönalazott célkitűzések érvényesek jaind&Ecn hallgatók számára /as esti tagozatot is beleért ve/j, akik szigorlati szinten «» vagyis az állaiui nyelvvizsga szintjén kívánják nyelvi tanulmányaikat lesárai• A nem nyelvigényes szakokon — a mindenkori óraszámkerettől

s az egyéni felkészültség fokától függően az egyszerű bessód-« készség kialakítására forditott erőfeszítések növelhetek vagy csökkenthetők* Az alapvető aioiisaális követelmény aa

} hogy a korábban /pl, a középiskolában vagy bárhoz

9 bárjai lyea okta« táai foraábaa/ vagy az Sgyetesn X* évfolyamán megszerzett beszédkészséget a tanait tésaekörre korlátozottat! ébren tartsuk;, s a nyelvileg f elkéssültebb csoportokban a szöveg* értés melleit párlsazasiosan fejlesszük* XX » Az e

lgaiá

titagáS avolvi isleretek áltaMnoa t

«g»B.gé

$e Az X^foen váaolt célkitűzések az alábbi tematikus egymáera» épülésben s évfolyamok szerinti bontásbaü valósulnak ssegí;