Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1975-1976

1975. december 22. - 1. A Nyelvi Intézet belső szervezete - 2. A Szociológia oktatásának programja

113 -13­Ettől függetlenül a tervezetet - az indoklással együtt - nehezen tartja elfogadhatónak, szakmailag rendkivül fogyatékosnak, hiá­nyosnak tartja, abból a szempontból, ami benne van, ami hiányzik belőle és ami a didaktikai felépitését illeti. Ninos olyan elemi szociológiai bevezetés, amelyből a szociológi­ának olyan fontos alaprészei teljesen hiányozhatnának, mint a társadalmi intézmények feladata, társadalmi viselkedés és a tár­sadalmi intézményekhez való alkalmazkodás elsajátítása. Ez dön­tően befolyásolja az emberek gazdasági magatartását is. Nincs szó a társadalmi ember és a társadalom természeti meghatározott­ságairól, nincs szó ősztönösségről. tudatosságról, nincs szó olyan döntő fontosságú dolgokról, mint család és háztartás szo­ciológiája vagy az üzem szociológiája. Benne van azonban olyasmi, ami nem szükséges, pl. a polgári szociológia szerepfelfogásának kritikai elemzése, vagy a hatalom weberi felfogásának kritikai elemzése. Vannak a második részben olyan dolgok, amelyeket nem lehet 13-14 urában előadni: a gazdaságirányítás történelmi tipu­sai a szocialista országokban, a gazdasági fejlődés dinamizmusá­nak társadalmi meghatározottsága. A didaktikai felépitést illetően a kurzus végén lehet beszélni a polgári szociológia kialakulásáról, a marxizmus-leninizmus ha­tásáról a mai polgári szociológiára. Hogyan gondolják, hogy elő lehet adni az értéket és a normát a magatartás előtt? Tehát nincs átgondolva, nincs didaktikai koncepciója az anyagnak. Ugy tűnik, mintha a tematika magában foglalná a szociológiai ku­tatás módszertani kérdéseit, de a 2. oldalon az szerepel, hogy módszertanból nem tartanak előadásokat, jaedig éppen a módszertan az, amit nem lehet könyvből tanulni, ahol szükség van az áttekin­tésre. Már a cimekben is fantasztikus dolgok vannak. Elő sem fordul a szociológia mai központi kérdése, a társadalmi jelenségek és folyamatok modelljei és ezek elemzése. 6o évvel előbbre van a szociológia annál, mint ami le van irva és 6oo $-kal többet nyújt­hat . Ezért kénytelen a,zzal a javaslattal élni, hogy bármennyire helyes és szükséges, hogy az Egyetemi Tanács hozzon olyan határozatot, amelynek értelmében jövőre III. éven egyéves szociológia oktatás induljon, de a tematikát ebben a formában ne hagyja jóvá, hanem küldjön ki egy egyetemi tanácsi bizottságot, amelybe bevon szo­ciológiát oktató szakembereket - maga is szivesen vállalkozik er­re - és amely hasznos, korszerű ismereteket próbál kialakitani. Vas László: A gazdaságföldrajz tematikájának vitatásakor az Egyetemi Tanács tagjai előre megkapták a szakértői véleményeket és előre lehetett tájékozódni ezek alapján, most Gondi elvtárs kiemelte a birálók által emiitett negatívumokat; ezt jóindulattal el lehet fogadni. Az opponensek közül Szalai elvtárs van jelen,

Next

/
Thumbnails
Contents