Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1974-1975

1975. április 28. - 1. Javaslat egyetemi képzésünk fejlesztésének főbb irányaira / a tanárképzés korszerűsítése / - 2. Költségvetési beszámoló és az 1975. évi költségvetés irányelveinek megvitatása - 3. Poller Imre tanszékvezető docensi kinevezése ügyében állásfoglalás

-lo423 mást. E kérdés eldöntése az egyet emi és főiskolai munkamegosztástői is függ, másrészt hogy mennyiben tartalmi és menynyiben presztízskérdés. Nem elsásorban gazdaságilag mérlegelendő, költségvetési kérdés, hanem sokkal inkább, hogy egyéb feltételeiben erre mikor tudunk konzekvensen rátérni. Kiinduló alap, hogy az általános irányzat nem az oktatási idő növelése, inkább csökkentése. A következő néhány hét alatt tisztázni kell az anyagi összefüggéseket, amelyek tárgyi feltételei az elképzelések megvalósításának. Erre ma nem lehet konkrét választ adni, a felsőoktatás terén a következő 4-5 évben várható fejlesztések keretében lehet erre válaszolni. A maga részéről érti a blokkok szerepét, de ha az elvtársak, akik napról-napra benne élnek, problematikusnak tartják, javasolja ezt végiggondolni, mivel kardinális ügy. Egyetért azzal, hogy a külgazdasági és nemzetközi kapcsolatok szak ügyét át kell gondolni, nem lehet-e nem különválasztva a képzést megoldani. Teljesen egyetért azzal, hogy ez klasszikusan posztgraduális képzés. E tekintetben a tárgyalásoknál a minisztériumi segítség is rendelkezésre áll. A 23. oldalon szerepel a főiskolák képzési jellegének befejezettsége. Ezzel egyetért; azon kell gondolkozni, hogy munka mellett hogyan lehet az azsuritást biztosítani. Azzal is egyetért, hogy ne legyen zsákutca, az anyagban ezzel kapcsolatban foglaltakkal egyetért. A péosi tagozatra vonatkozó megállapításokkal, mint alapkonstrukcióval egyetért. Megfontolandónak tartja a szakképzési rendszer javasolt formáját. Mivel kétkarú egyetem lesz, nem lenne-e jobb egymásra építeni a két társadalomtudományi kart? Ha kialakul a kétkarú képzés, a konzultációs központi lehetőség változatlanul megmaradhat, de alapjában olyan képzés lenne szükséges, amely jobban erősiti a két kar szorosabb együttműködését . lényeges elem a személyi feltételek biztosítása. Ezzel azért foglalkozni kell, mert főiskolai szinten igen erőteljes menynyi ségi növekedés szükséges, ugyanakkor e^nek személyi feltételei igen erősen korlátozottak. Ennek megoldási módjáról lesz még szó, de az Egyetem, mint gondot, vegye figyelembe. Amikor a megoldási módokról fogunk tanácskozni, a feltételeket tisztázni fogjuk, a Minisztérium is törekedni fog a megoldásra; s csak olyan fejlesztési célokat hagy jóvá, amelyeknek anyagi feltételeit biztosítani tudja. Varga Sándor: Nincs könnyű helyzetben az Egyetemi Tanács, amikor a tárgykörben állást foglal. Egyrészt nagyon lényeges kérdésről van szó. Vannak elvárások az Egyetemmel seemben, de nem fogalmazható meg az elvi kritériumok teljes rendszere,