Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1974-1975

1975. február 12. - 1. Az egyetemi oktatók munkaköri követelményrendszere - 2. Személyi ügyek - 3. Egyebek

-4ttr Intézményesített értékrend, biztosítása lenne szükséges, amelyet az anyag érint, de érdemes lenne tovább boncolgatni. Az oktatas, nevelés vonatkozasaban ez jobban megítélhető, probléma inkább az ezzel kapcsolatos ösztönzés terén van. A tudományos munkaval Kapcsolatos követelményeit tisztázása lenne szükséges, az előterjesztésben szereplő megfogalmazásokat nem tartja elégségesnek. A szerződéses munkákkal kapcsolatos kutatások ösztönzöttek, ugyanakkor a nevelési-oktatási ösztönzések sokkal gyengébbek. Javasolja, hogy a Tudományos Bizottság alakuljon minősítési bizottsággá. Első lépcsőben abban, hogy ösztönözze az Akadémiánál szintetizáló tananyagok tudományos fokozat adasára való elismertetését. Sok esetben a tudományos í okozatra törekvők nagyon elmagányosoaottan állnak szemben az Akadémiával. A bizottságnak valamiféle információgyűjtő funkciót is kellene végezni, külső szervektől véleményt szerezni bizonyos anyagokról. Nem tartaná helytelennek, ha az Egyetem közvetlenül akadémiai minősitő funkciót kapna. Sok nehézség van egy sor tanszéken, pl. Matematika, Technológia stb., ahol interdiszciplináris témák vannaK, amelyeKneK nincs akadémiai bizottsaga. 0 1 1 é Lajos: Az utmutató 2. pontja, ill. azt követően a 4. oldalon a hataridőkKel kapcsolatos rész: változatlanul ugy érzi, hogy a gyaKorlathan nem lehet megvalósítani ezeket. Érdemben lo napos átfutási idővel nem lehet kari tanácsülés elé vinni. Nem elég a szóbeli előterjesztés. Célszerűbbnek látná, ahol lehetséges, Írásbeli anyagok aiapjan dönteni. Ismételten kéri, engedjünk a követelményekből a hataridők vonatkozásában, ha a felsőbb szervek által előirt hataridők ezt lehetővé teszik. A tanszékei elég nagy hányadanal a szóban forgó kérdés a priori sok minaent el fog dönteni, amelyeknek következményeit csak a félév végén kell tanszéki viszonylatba! rögzíteni. Kovács Ferenc: A követelményeit III. pont 2. bekezdés arról szól, hogy akik nem felelnek meg a követelményeidnek, uj továbbképzési tervben kell rögzítsék, mikorra kell ezeknek megfelelni. Ezzel egyetért, de nem látja kimondva, hogy mi lesz azokkal, akik a hatariaőn tul sem tudják a követelményeket teljesixeni. Nem világos a következő mondat se, de véleménye szerint nem az a valasz rá, amit a premissza megfogalmaz. Az utmutató 4. oldalán Il/b pont: első alkalommal megállapítják, hogy az illető nem alkalmas, javasolják az alkalmazás megszüntetését, nem a másodszori alkalommal kitűzött célokra szól ez a kádencia. Szeretné, ha a Tanacs egyértelmű álláspontot foglalna el. A munkaköri követelmények I. pontja: nem kellene a követelmények közé bevenni, hogy jó előadó legyen? Az idegennyelvi kultúrával kapcsolatos követelmények helyesek, ugyanakkor az anyanyelvi kulturáról is szólni kellene.