Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. december 17-18. /Visegrád / - 1. Előterjesztés az egyetemi reform eddigi tapasztalatairól és a további feladatokról - 2. Javaslat Széles Adolf kitüntetéses doktorrá avatására - 3. Egyéb - KK fejlesztési alapból lakásépítési hozzájárulási alap képzése

-37kivül meg Kellene hatarozni bizonyos szamu nagy kérdésKomplexumot, amely átfog Különböző targyakat és közölni a hallgatóval, hogy erről fogják őt vizsgáztatni, együtt a szakdolgozat megvédésével. Saabados -anna: Abból szeretnéK kiindulni, hogy a reform szükséges volt, tehát ugy szeretném felfogni a javaslatot, hogy egyes paramétereket módositani kell, amig egy uj ciklus elkövetkezik, pl. amig a hosszutávu fejlesztés Kontúrjai Kialakulnak. Nagyon fontos, hogy ne lazitas legyen, hanem reális tartaléKot tárjunk fel, hogy helyes irányba tereljük a munkát. Ebből a szempontból szeretnék néhány dolgot felvetni. Az egyik, hogy nem először hallom, hogy a hallgatók lo órakor még alszanak, Miután nem kötelező az előadás, de miért nem kötelező, hogy a hallgató a munkahelyén legyen? Mit csinálnák a KISZ aktivák, az ott lakó tanárok, milyen a szellem, hogya ez természetes? Ezt azért vetem fel, mert közismerten nehéz az egyetemi felvételi vizsga, -t

1 elvesszük a tehetséges gyerekeket 9o %-ban ás kiderül, hogy jórészük egészen gyenge, de azért, mert nincs mögöttük munka. Itt kellene más szellemet teremteni. Az egyetemet atlagképessógü embereknek talaltak ki ás nem zseniknek. Ha kellő munkaráforaitas van, minden hallgató a közepest elélheti. .H baj az, hogy a tömeggel kinlódunk, mert nincs elég munka, teljesítmény a hallgatók részéről. Amikor eldöntjük, hogy mit csinálunk a termelési gyakorlattal, hadd mondjam el, hogy ott kezdődik a lazitás, hogy olyan rendelkezést adunk ki, hogy a tanszékek ugy értelmezik, ahogy akarják. Ha a tanszék ugy akarja, 60 órat ledolgozhat a hallgató előre, a másik hallgatóra pedig vonatkozik a gyári munkarend. Már volx a tanév során gyakorlat, azt mondták a vállalatok, hogy nyáron legalább le tudják ültetni a hallgatót, mert valaki szabadsagon van. Tehát itt is ellentmondás van. Meg kell emliteni, hogy az instruKtori dij mar rendkivül Kevés, nem foglalKoznak ezért a hallgatóval. Szakszeminárium: Eedő elvtárs volt a rektorhelyettes, amikor kereKasztal konferencián kiderült, hogy egy bizonyos tanszák egy félévben egy szakszemináriumot tart azzal, hogy akineK problámaja van, jöjjön be a tanszékre. Kiket büntetünk? Azokat a tanszékeKet, amelyek megtartjak a 3 órát, mert kell, hiszen azért emeltük fel az óraszámot. Az Ipari Kar tanszékeinek többsége nem halasztja el, inkább burkoltan csinálni fogják. Nem azt mondom, hogy ezen az 1 óran áll vagy bukiK, de ugy érzem, hogy ne hagyjuk magunkat azoktól befolyásolni, akik - nem tudom, milyen alapon - megengedik maguknak, hogy 3 órából egyet se tartsanak meg.