Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. december 17-18. /Visegrád / - 1. Előterjesztés az egyetemi reform eddigi tapasztalatairól és a további feladatokról - 2. Javaslat Széles Adolf kitüntetéses doktorrá avatására - 3. Egyéb - KK fejlesztési alapból lakásépítési hozzájárulási alap képzése

-16Elejétől kezdve az volt a véleményünk, hogy a legnagyobb negatívumát a koncentrációnak hbban Kell látnunk, hogy rendkivül nagymértékű az aritmizació: egy nagyon intenziv koncentráció és utana hetenként 2 óra. A felejtési százalék olyan nagy, hogy nem is merem kimondani. Tehát amit a hallgatók gyorsan felszedtek, majdnem* olyan gyorsan ki is megy a fejekből. A legeredményesebb mód a nyelvoktatásban a ritmikus jelleg. Ezt próbáltuk összeegyeztetni, hogy legyen egy lökésszerű, nyelveket megoldó jellege és utána massziv, intenziv, 4 szemeszteren át tartó 4 órás nyelvi képzés. Az óraszámok is kijönnek igy. A javaslat szerint fenntartanánk azt, hogy minden szemeszter lo hetes legyen. S t a r k Antal: 11 hetes lenne, mert a koncentráció egy héttel korábban kezdődne. Kovács Ferenc: Emellett is fennáll a legnagyobb gond, az aritmitikus jelleg. Ez egyéb tanszékek szempontjából sem jó, mert a III-IV. év 3 héttel később kezdődik, tehát rendetlenséget, átcsoportosításokat jelent stb. A következő kérdésünk nem kevésbé jelentős, éppen a hátrányos helyzetből induló hallgatók intézményes megsegitése, illetve velük a 2-3. félév között tartandó koncentráció. Bizonyos hallgatók nehezebben teljesitik a követelményeket. Nemcsak a kollokvium meglétét teszik kritériummá a nyelvigényes szakok, hanem legalább közepes szintű abszolválását, ez is probléma. A következő szempont áttekinthető, tiszta, az egyetemi képzés szerves részeként működő rendszer volna. Legfeljebb 1 hetet csípnénk el a vizsgaidőszakból és 1 hetet a 2. félév elejéből. Ezzel nyernénk 6o órát. Igaz, aki nem venne részt koncentrációban és 2 nyelvre szakosoana, a 6o órával megrövidülne. Számításaink szerint a 14 hetes félévbe való bekapcsolódással heti 4 óraval számolva 448 óra jönne ki 8 szemeszteres képzésben, 6o óra koncentráció, tehát 48 órával lenne több, mint az előterjesztés szerint. Kompenzálásként javasoljuk, hogy az elvesztett 6o órat fakultatív vagy alternatív órak felvételével oldjuk meg. így elérnénk, hogy az összóraszám tekintetében semmiféle hátrány nem keletkezne. Szabó Kálmán: Akkor hetente kétszer járnának? Kovács Ferenc: Igen; mos is hetente kétszer jarnak. Itt bizonyos óraszám emelkedés tagadhatatlanul következik. Ha azt az elvet elfogadjuk, hogy nyelvet beszélni csak beszélve lehet megtanulni, a tanárral való személyes találkozást