Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1973. december 17-18. /Visegrád / - 1. Előterjesztés az egyetemi reform eddigi tapasztalatairól és a további feladatokról - 2. Javaslat Széles Adolf kitüntetéses doktorrá avatására - 3. Egyéb - KK fejlesztési alapból lakásépítési hozzájárulási alap képzése
-71? ^ litikai elveknek ez volt az egyetlen lehetséges tantervi alkalmazása, de mivel kollektiven igy véltük, valószinüleg ez volt. Ehhez képest változás volt a koncentrált oktatás, amit itt vitattunk, az ágazati képzésről a funkcionális képzésre fordulás stb. A negyedik kérdés az egyéái és a testületi vezetés egymáshoz való viszonya. Minthogy a vitában nagyrészt annak adtak hangot, hogy elveket vitassunk meg, ugy érzem, az elveknél na 6yobb volt a szabadsagioka az állami vezetőknek a tanterv elmozdításában, mint az elvek vonatkozásaban. A rektor és munkatarsainak karaktere jobban ranyomta bélyegét a tantervekre, mint az elvekre. Az a mozgási tér, amit a testületeknek kell biztositani, megitélés dolga,hogy szük volt7 eez harc kérdése volt egyes időszakokban. Ugy érzem, hogy figyelembe véve a korábbi elvek és a két tanterv közötti különbséget, ezt a mozgásteret a tantervmódosításoknál lehet csökkenteni. Hibás következményekkel jarna, xna megszüntetnénk, csak csökkentésről lehet szó. Ha nem igy járunk el, nem járunk el bölcsen és etikusan sem. S t a r k Antal: Tegnap több komoly birálat hangzott el az előterjesztés előkészítését illetően. Engedjék meg, hogy röviaen vázoljam, hogyan történt az előkészités. Egyéni beszélgetések, konzultációk alapján - oktatókkal, hallgatókkal, funkcionariusokkal ás nem-funkcionáriusokkal alakultak ki azok a változtatási igények lényegesen szélesebb körűek voltak, mint az anyagban szerepel. Ezt követően áttanulmányoztuk a korábbi egyetemi tanácsi, pártbxzottsági és együttes ülési anyagokat, nemcsak kizarólag ahatarozatokat, hanem azok vitáját is, attanulmanyóztuk a budapesti Pártbizottság elé kerülő anyagot; ezek után az érdekelt tanszékekkel, tanszékvezetőkkel konzultaltunk - Filozófia, Számítástechnika, Statisztika Tanszékek, és a Gazdaságföldrajz Tanszákkel is - ekkor kezdett kialakulni, mit lehet javasolni. Utána megkértünk régebbi oktatókat, hivatali dolgozókat, akik részt vettek az anyagok előkészítésében. Az előterjesztett rövid anyagot rengeteg mas anyag előzte meg, amelyeket ugyancsak megbeszéltünk, csiszoltunk. Mielőtt leirtuk volna az anyagokat, megbeszéltünk kibovitett rektori-dékáni értekezleten, ott egy sor kérdésben változtattunk; ezt követően az anyagot - ugyancsak a konkrét megfogalmazas előtt - a VB és a PB Tudományos és oktatási bizottságának együttes ülése megbeszélte, s figyelembe véve az ott elhangzottak, fogalmaztuk meg az előterjesztést, amely további széleskörű vitára került. Ezzel tulajdonképpen eleget tettünk azoknak a követelményeknek, amelyeket egy átgondolt javaslat szükségessé tesz. Emellett egy sor számítást is végeztünk. A számítások kétirányuak: egyik irány a változások későbbi kihatása, aminek egy