Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/2

1973. május 7-8. - 1. A reformmal kapcsolatos, még le nem zárt kérdésekben állásfoglalás - 2. Jelentés a tananyag-korszerűsítési munkáról - 3. Az Egyetem előtt álló legfőbb feladatok az oktatás helyzetéről és továbbfejlesztéséről szóló párt- és kormányhatározat végrehajtásával kapcsolatban - 4. Egyéb - Doktori Szabályzat módosítása / Piackutatási elemzés- szervezés szigorlati tárgy felvétele /

-17A 2. alapelv, ho

öy legyen nagyobb a választási lehetőség, ezt szeretném konkretizálni. Összeállítottam egy kimutatást a kapott anyagok alapján, ennek az az eredménye, hogy az 1. félévben összesen 37, a 2.-ban 39 témakör kerül meghirdetésre alternativ koncenEtrációs kurzusként a nyelv nélkül. Összesen 76 témakör, amiből 55-öt az általános Kar tanszékei látnak el, sőt ebből 25-öt a pol.gazd. és a filozófia tanszék. Az Ipari kar tanszékei 11, a Kereskedelmi Karé lo témakört hirdettek meg. Az a véleményem, hogy rendkívül aránytalan, ez összefügg azzal, hogy a választási lehetőséget eleve leszűkítjük a szak- és szakágazati targyak esetében. Az Altal&nos Karon két tanszék van, a Tud.szoc. ás a Közgazd. tan Történet, amely nem hirdetett egyetlen kurzust sem és a Gazd.történet csak egyet, az Ipari Karon az Üzemszervezés, a Technológia, a Számítástechnika és a Szociológia Tanszék nem hirdetett egyetlen alternativ kurzust sem, a Közlekedés, a Számvitel és a Statisztika pedig csak egyet. A Kereskedelmi Karon a Jogi ás a Nemzetközi Tanszék egyetlen egyet sem, a Piackutató hirdetett egyet. Tudom, hogy ezen tanszékek egy részénél, pl. a Szociológiánál, Tud.szoc^. Közg.tan történet, Számítástechnika részben a kötelező koncentrációban, részben az estieknél vesznek részt. Ennek ellenére rendkivül nagy az aránytalanság és javaslom,^ hogy sokkal konkrétabban fogalmazzuk meg, ho^^ egyes tanszékeket kötelezzünk koncentrált tárgy bevezetésére. Olyan formában is lehet, mint az Agrár gazdaságtan Tanszéknél, amely meghirdetett kurzust olyan hallgatók szamara, akiknek az illető tárgy nem kötelező, annál is inkább, mert nagy az ilyen igény, különösen az ipargazdasagtannal szemben. Javaslom ennek a pontnak a keretében, hogy az alternativ koncentráció meghirdetése ne szakonként és évfolyamonként történjék, hanem bontsuk ugy, hogy határozzuk meg esetleg, hogy az I. ás a II. évben mit lehet választani és hatarozzuk meg azt, hogy ezen túlmenően a felsőévesek még mit választhatnak, esetenkánt meghatározva azt is, hogy egy-egy kurzus felvételénél - de ez a kivétel - legyen megadva, hogy annak a felvételének milyen feltétele van, vagy milyen előzménynek kell eleget tenni. De eleve ezáltal is bővitsük a kört, amelyből választani lehet. Javaslom továbbá, hogy a koncentrált kurzusok elnevezése mellett a meghirdetéskor a kurzus vezetőjének nevét is tün* tessük fel, valamint azt, hogy legalább a tanszéki hirdetőtáblán az egyes kurzusok programjait is hirdessük meg. Tudom, hogy sok olyan uj tananyagot dolgoznak ki azon a tanszékek, amelyek nem hirdetnek vagy keveset hirdetnek meg koncentrációt, ami elveszi az időt, de szabad legyen emlé-