Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/2

1973. május 7-8. - 1. A reformmal kapcsolatos, még le nem zárt kérdésekben állásfoglalás - 2. Jelentés a tananyag-korszerűsítési munkáról - 3. Az Egyetem előtt álló legfőbb feladatok az oktatás helyzetéről és továbbfejlesztéséről szóló párt- és kormányhatározat végrehajtásával kapcsolatban - 4. Egyéb - Doktori Szabályzat módosítása / Piackutatási elemzés- szervezés szigorlati tárgy felvétele /

- a ként időben kért utánnyomásos jegyzet megjelenését, amire viszont - az Igazgatási Titkárság szerint - egyelőre még időpontot sem közölt a Jegyzetellátó Vállalat. Kétségtelen, hogy a jegyzet esetleges késedelme nem segiti majd elő a félévi vizsgaeredmények javulását. Megjegyezzük, hogy a használatos jegyzetek Kapitalizmus kibontakozásával és fejlődésével foglalkozó kötetei /I/2. és II/l./ májusban előreláthatóan könyvalakban is megjelenik. Inkább módszerbeli problémaként vetődik fel - kapcsolódva a gazdaságtörténeti vizsgák eredményeinek értékeléséhez - hogy a tanszék véleménye szerint az önálló munkára való nevelés lehetőségeit az alsóbb évfolyamokon még mindig kismértékben aknázzuk ki. Nem véletlen - az ipar szak képzésével foglalkozó anyagban is szerepel - hogy a hallgatók többsége küzd a jegyzetelés, irodalomfeldolgozás problémáival. Az ott elhangzott javaslatokhoz hasonlóan, a tanszéken is felmerült a proszemináriumok visszaállításának igénye. Népgazdasági tervezés tanszék A tanszék okfcató-tevékenysége három részre tagolódva folyik. A Gazdaságpolitika-gazdaságirányítás c. tárgyat minden hallgatónk tanulja, a "C" szak kivételével. 197o-ben készült el a tárgy uj jegyzete. Továbbfejlesztésére a megalapozó kutatások ez évben bezáruló szakasza után kerül sor. Az uj jegyzet nagyrészt kiküszöbölte a korábbi tananyagátfedéseket de ez a probléma elsősorban nem a tanszék hibájából, még nem teljesen megoldott. A népgazdasági tervezés módszertana /Népgazd.terv.II./ c. tárgy a Népgazdaság-tervező-elemző szak, a Tanári "A" és a Pénzü-^ypolitikai szakágazat hallgatók tananyaga. A tárgy különböző egyre inkább egységes rendszert alkotó speciálkollégiumokból tevődik össze. Pl. részei: tervelemzés, input-output elemzés, matematikai közgazdaságtan, információs rendszer, ökonometriai aode lek, nemzetközi tervezési módszerek. Tananyag házi sokszorosítás utján biztosított.