Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/1

1972. november 20. - 1. A munka és tanulás területén fennálló kötelezettségek teljesítésével kapcsolatos feladatok - 2. A kádermunka néhány időszerű kérdéséről írásbeli információ - 3. Egyebek - a./ Interpelláció a KISZ VB részéről dr. Hoós István tagozatvezető egyetemi tanárhoz - b./ Tihanyi üdülőtelek ügyében tárgyalások folytatására megbízás a Szakszervezetnek

-3­0 r o B z László: Szerepel-e a munka törvénykönyv egyetemi végrehajtására vonatkozó szabályozás kiadása a munkatervben vagy másutt? 1567-ben rendelték el ennek kiadósat, 1968-ban a Minisztérium irányelveket adott ki erre, 1969-ben az ugye­temi Tanács tárgyalta, de nem tud róla, hogy megjelent volna. B i r ó Sándor: Az 5. oldalon a 3. bekezdésben utolsó előtti mondat: a határozati javaslatból nem derül ki, ezzel kapcso­latban milyen javaslatuk van az előterjesztés készitőinek. Kádár Judit; Az 5. olaalon ellentmondásos, hogy az elő­adások látogatottságánál szigorúbb ellenőrzés bevezetését javasolják, ugyanakkor elmondják, hogy a katalógus rendszer nem hozhat eredményt. Elnök javasolja, hogy a bizottság tagjai válaszoljanak azokra a kérdésekre, amelyekben a legjobban járatosak. Solymár Karoly: Az előadások látogatottságáról nem készült felmérés. A határozati javaslat elfogadass tulajdon­képpen ennek megkezdését jelentené. Erről csak tapasztalatok vannak, amelyekről Egyetemi Tanácsülésen ie esett szó. Egyes oktatói jelentések jelezték, hogy egyes előadók óráin 9o másokén 4o-5o % a részvétel. Tehát csak körülbelüli megálla­pítások, szubjektiv vélemények vannak erről oktatói és hall­gatói részről. Azon oktatók, akiknek előadasain jó a láto­gatottság, nem is javasolják a katalógus bevezetését, akiknél nem kielégitő, ezt nagyobb problémának tüntetik fel. Ezen vélemények összegezéséből született a 4-5. oldalon szereplő rész, amelyre Kadar Judit azt mondta, hogy ellentmondásos. Ezért a hatarozati javaslatban igyekeztek néhány teendőt meg­jelölni. Ezen tul véleménye szerint nemcsak az előadások lá­togatottságán múlik a fegyelem, a vizsgaszabályzatban köte­lezően előirt foglalkozásokról is szó van, s ezzel az esz­közzel nem élnek eléggé a tanszékek. Elképzelhetőnek tartja emellett az előadaeok problémájának felülvizsgálatát. A tan­terv készítés alkalmával meggondolhatjuk, hogy tanszéki ja­vaslat alapjan egy-egy tárgyból az előadásokon legyen kata­lógus. A tanulmányi fegyelem romlását illetően: véleménye szerint^ nem lehet állitani, hogy romlott, erre vonatkozólag felmérést nem végeztünk, bár vannak jelek, hogy sok hallgatónál rom­lott a fegyelem, másoknál viszont javult. Vámosi Sándor; A pártszervezet örül, hogy az Egyetemi Tanács napirendre tűzte a kérdést. Nem egészen ugy gondolják, hogy az Egyetemi ^anáca csak operatív állásfoglalásra képes, hanem hogy a helyzetet atfogóan értékelje, közelítse az oko­kat és ennek ismeretében hozzon döntéseket. Ebben az össze­függésben a bizottságban is vita volt az anyag jellegéről.

Next

/
Thumbnails
Contents