Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1971-1972

1971. november 22. / Stari Smokovec / - 1. Előterjesztés a tanárképzés korszerűsítésére - 2. Aranydiploma iránti kérelmek elbírálása - 3. A Doktori Szabályzat egyes pontjainak szabályozása

Á5? - 8 ­módjuk legyen egy harmadik szak.felvételére is. Helyesnek tar­taná azt is, ha a tanár-szakosok részére beállitásra kerülne a Világnézetünk alapjai tárgy, amelyet ma már az ország minden középiskoláiban tanitanak. S z a n y i Jenő: hangsúlyozza, hogy azokat a tantárgyakat, amelyek a tanárképzésben szerepelnek, az elmúlt időben a tan­székek korszerűsítették, ezzel a tanárképzést is korszerűsítet­ték. Ha tehát az előterjesztés felveti a korszerüsités követel­ményét, az mindenképpen átszervezést jelenthet csak. Erre pe­dig nem kerülhet sor, hiszen számos bizonytalan tényezővel kell szembe néznünk. A megoldás tehát nem ez, hanem olyan mellék tanszakoknak a kialakitása, mint péMául a számitástechnika, pénzügyi ismeretek, gazdaságföldrajz, amelyeket a középiskolák­ban tanitanak. Lehetőséget kellene adni a tanár-szakosoknak ar­ra, hogy ezeket a mellék tanszakokat hallgatóink felvehessék. Nem tart szükségesnek olyan elhatározást, hogy a tanár-szakoso­kat az első évben szakositsák, mert ha valakiből egy év alatt kivész a tanár-szak iránti lelkesedés, akkor abból úgyis csak rossz tanár lenne. Ugyanakkor helyes javaslatnak tartja egy önálló egység létrehozását a tanár-képzés elősegitése érdeké­ben, amelyből esetleg 5 év múlva lehet intézet, mert igy le­het a tanárképzés ügyivel intézményesen törődni. Ennek az egy­ségnek lenne a feladata azoknak az oktatóknak az összeváloga­tása, akik korszerűen, az ügy szeretetéhez méltóan igyekeznek a feladataikat megoldani. Molnár László szükségesnek tarja azoknak a feltételeknek megteremtését, amelyek mellett közgazdász diplomát szerzett hallgatók második diplomaként tanári képesitést is hyerhet. J e n e i C^yör^y is harmadik szak felvétele mellett foglal állást; azonban azzal, hogy ez fakultative vehessék fel a hall­gatók. Nyilas József véleménye szerint is szükség van korszerű­sítésre. Javasolja, hogy a jövőben a tanár-szakos hallgatók ok­tatásánál az legyen az egyik szempont, hogy a legjobb tanárok tanitsák a tanár-hállgatókat. 3 t a r k Antal válaszol a felszólalásokra• Elismeri, hogy vannak bizonytalansági tényezők, ennek ellenére ugy véli, hogy a javaslatok többsége' helyes alapokról indult és megfelelő in­tézkedéseket kivan bevezetni. Ámi az első évben való szakosítást illeti, bár megoszlottak itt a vélemények, mégis fenntartja a határozati javaslatot olyan értelemben, ahogy azt Gondi elvtárs kifejtette. Forgács elvtárs­nak azt a kívánságát, hogy bármely hallgató lehessen tanár, tar­talmazza az előterjesztés is ? amennyiben a Közgazdász Továbbkép­ző Intézet erre lehetőség nyílik. Azt nem látja megoldhatónak, hogy nappali tagozaton és egy év alatt végzett tanulmányok alap­ján kapjon valaki tanári diplomát.

Next

/
Thumbnails
Contents