Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1971-1972

1972. április 24. - 1. Egyetemi tanári és docensi állások pályázatának elbírálása - 2. A számítástechnikai oktatás 1971-72. tanévi tapasztalatainak értékelése és javaslatok az 1972-73. tanévre - 3. Előterjesztés aranydiploma adományozása és aranygyűrűs doktor avatás tárgyában / Romhányi Ágnes / - 4. Egyebek - MM jóváhagyása Kovács Géza felmentése, László János tanszékvezetői kinevezése tárgyában

I1&3 - 22 /Zárójelben jegyezzük meg, hogy a koncentráció tananyagát előzetesen a Pénzügyi és Számviteli Főiskolán is letanitottuk./ Jegyzeteink készítésénél ugyancsak felhasználtuk a SZÁMOK keretében végzett oktatási - és jegyzetkészítés! tapasztalatokat. A káderállomány alakulásában egy probléma jelentkezett csupán, mégpedig az, hogy az eddigiekben nem sikerült olyan oktatót főállásba felvennünk, aki az Informatika alapjai, illetve a későbbiekben a Gazdasági Információrendszerek tervezése és szervezése c. tantárgyak tanításába be tudna segíteni. Ez a probléma az eddigiekben csak a vizsgadolgozatok javításánál /a nyilt kérdésekre adott válaszok értékelésénél/ jelentett viszonylagos túlterhelést. A következő tanévre azonban - el5reláthatólag - ez a probléma is megoldódik. /Sajnos, aki i ennek a témakörnek az oktatását kellő színvonal.:. Ion tudnák \ógezni - alapképzettségükre nézve közgazdászok, legalább 5 - 8 év gyakorlati tapasztalattal rendelkezők, ós matematikai-, valamint számítástechnikai ismeretei magas színvonalúak, s eleget tesznek az általános követelményeknek is jelenlegi munkahelyükkel is nagyon meg vannak elégedve, s nem kivánnak munkahelyet változtatni./ Az oktatói káderállományt kivétel nélkül a lelkes, becsületes és szorgalmas oktatói munka jellemzi. Annak ellenére, hogy egyetemi oktatói tapasztalatokkal a többség nem rendelkezett még a tanév elején, gyakorlatilag'zavar nélkül folyt eddig az oktatás. Jól egésziti ki az oktatói állományt az un. segédszemélyzet. Ezek részére már az eddigiekben is olyan belső tanfolyamokat szerveztünk, amelyek alapján a nagy leterhelést igénylő időszakokban közvetlen segitséget tudnak adni az oktatoknak, mindenekelőtt a géptermi gyakorlatok lebonyoli' •), illetve az arra való felkészülésben.