Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1971-1972

1972. április 24. - 1. Egyetemi tanári és docensi állások pályázatának elbírálása - 2. A számítástechnikai oktatás 1971-72. tanévi tapasztalatainak értékelése és javaslatok az 1972-73. tanévre - 3. Előterjesztés aranydiploma adományozása és aranygyűrűs doktor avatás tárgyában / Romhányi Ágnes / - 4. Egyebek - MM jóváhagyása Kovács Géza felmentése, László János tanszékvezetői kinevezése tárgyában

H3 - 9 oktatására sor került, s ugyanakkor kissé megtévesztő volt a hallgatók részére a jegyzet viszonylagos rövidsége /186 oldal/ más tantárgyhoz képest. Megitélésünk szerint azonban az anyag elsajátítása folyamatos tanulás mellett nem okozott és nem okozhatott különösebb problémát. A tananyagot ugyanis ugy állítottuk össze, hogy figyelembe vettük az első félévben történő oktatását, tehát erősen bevezető jellegű. A harmadik évfolyam ipar szak gazdasági szervező szakágazatos hallgatók részére a jegyzetben foglalt anyagot kiegészítettük olyan részekkel is, amelyekről az első évfolyamon nem volt szó. /Kódoláselmélet, deoimália kódrendszerek, gazdasági alkalmazások./ Ezek az anyagrészek a kötelező irodalomban - SZÁMOK jegyzet- szerepeltek. Az anyag elsajátításának a színvonala azonban nem volt alacsonyabb /sőt jobb/, mint az első évfolyamon. A jegyzetet alapvetően jónak tartjuk. Ennek ellenére azonban ugyancsak tervbe kellett vennünk az átdolgozását, mégpedig a következő szempontok szerinti a/ 2'el kell lazítani a helyenként tul tömör részeket, b/ Figyelembe kell venni, hogy nem az első, hanem a harmadik félévben fogjuk oktatni, c/ Az egyes anyagrészek megértését elősegítő példákat ki kell bőviteni/figyelembe véve a b/ pontot/, d/ Az egyes fejezetek végére összefoglaló kérdéseket kell beépiteni, ugy, hogy az egész anyag főbb összefüggései is kidomborodjanak.Az eddig elkészült jegyzetekkel kapcsolatban meg kivánjuk jegyezni, hogy azok iránt mind a más hazai Egyetemeken folyó szárnitástechnikai alapképzést végzők, mind pedig néhány külföldi Egyetemen a számítástechnika oktatását végzők r . "'•• .1 L>rdeklödés nyilvánult meg, olyan formában is, hogy a /';.jl 1: „>szerü átvételének, illetve lei'orditasának