Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1971-1972
1971. december 22. - 1. Az Egyetemen folyó közgazdasági továbbképzés - 2. A fiatal oktatók továbbképzése - 3. Kutatócsoportok tanszékké szervezése, a Nyelvi tanszék megosztása - 4. A Népgazdaság Tervezése Tanszék vezetőjének felmentési kérelme, új tanszékvezető kinevezése - 5. Címzetes egyetemi tanári és docensi pályázatok elbírálása - 6. Egyebek
-3F'entiek alapjan a Kutatócsoport alapvető feladatat az oktatasi munka képezte. Valamennyi tudományos kutató végez /egyre növekvő óraszamban/ OKtatasi tevékenységet. A számítástechnikái képzés teljes tananyagát a Kutatócsoport tudományos kutatói készitik. /kb. lo önálló jegyzet./ A Kutatócsoport beilleszkedése - megitálásíink szerint mind az Egyetem életében, mind a hallgatók köztudatában kedvezőbb lenne, ha nem "csak 1' kutatócsoportként szerepelne. A Művelődésügyi Minisztérium Számítástechnikái Szakbizottságának állasfoglalasa alapjan számítástechnikái tanszéket kell szerveznünk az Egyetemen. A tanszék vezetője: dr. Kiss Imre tud. csoportvezető. / 3- . Javaslat a Nyelvi Ta nszé k mego sztására A Nyelvi Tanszék megosztása azért vált időszerűvé ás célszerűvé, mert a Tanszék feladatai az utóbbi években az uj, koncentrációs nyelvoktatási struktura bevezetése óta jelentős mértékben megnőttek. A tanszéki ás a külső tanarok nagy létszáma, a nyelvek, szakok, szakagazatok, nyelvi szintek, a Koncentrációs és szintfenntartó szakaszok szerint cifferencialt oktatasa; a nyelvi laboratórium nagyaranyu fejlesztése; a nyelvoktatás tudományos megalapozasa terén jelentkező uj kutatasi igények oly mértékben megnövelték a feladatokat, hogy azok maradéktalan ellátása a jelenlegi osztatlan tanszékvezetés fenntartasaval nem lehetséges. Elő zmények Az Egyetemi Tanács ez év szeptember 2'7-én - több mas, az egyetemi szervezettel összefüggő kérdés közt - foglalkozott a kérdéssel ás olyan véleményt alakitott ki, hogy indokoltnak tartja a Tanszék több részre osztását, A Kari Tanacs bizottságot küldött ki azzal a feladattal, ho^y dolgozzon ki a megosztasra vonatkozó javaslatot, a javaslatait a Tanszék tanszéki ártekez-
