Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1968-1969

1968. november 25. - 1. Előterjesztés az Egyetemekre vonatkozó jogszabályok tervezetével kapcsolatban teendő észrevételekről - 2. A közgazdász továbbképzés fejlesztése - 3. Az 1968-69. tanév I. félévi vizsgaidőszak problémái - 4. Egyetemi tanári és docensi kinevezések

-19­az álláspontokat kölcsönösen meghallgatták volna. A reform kapcsán akármilyen állásfoglalás történik, ez kötelezettséget jelent a tanszékekre, a Tanács hallgató-tagjaira nézve is. A Tanácsülésről nem mehetünk el felemás állásponttal, köteles­ségünk a Tanács határozatának megfelelő álláspontot képvisel­ni, mivel ez alapvető kérdést érint. Sok szó esett a tanszékekkel szembeni követelményekről, de keveset beszélünk a hallgatókkal szembeni követelményekről, és nem tettük fel azt a kérdést, hogy ez a hallgatói létszám és struktura megfelel-e. El kell dönteni, hogy a gyengébb képességű vagy nem szorgalmas hallgató védelme irányába aka­runk-e menni, vagy a jó hallgatóknak akarunk kedvezni. Az átlag felett lévő hallgatóknak kell többet nyújtani, ez fel­tételezi, hogy azoknak, akik nem tudnak vagy nem akarnak megfelelni a reform követelményeinek, nem visszük tovább. Abban a nehéz helyzetben vagyunk, hogy most kell elkezdeni ezt a munkát, amellett, hogy a tanszéki munkát is fegyelme­zettebben kell végezni. El kell határolni magunkat attól a 2o-Jo %-os hallgatói rétegtől, akik demagógiából, a munka­fegyelem megsértése érdekében szitják a tüzet. Egyetért a i'eform koncepciójával és az abból adódó operativ intézkedések­kel. Y a r g a Sándor: Meglepő volt, hogy ebből a dologból ilyen ügy lett. A rektori állásfoglalással egyetért, véleménye sze­rint az Egyetemi Tanácsnak emellett ki kell állni. A KISZ VB-nek is látni kell, miről van szó, s mindent meg kell tenni­ük, hogy a hallgatók is megértsék eht. Tisztázottabb helyzetet kell teremteni a tananyag-ellátottságot illetően. Egyetért Bedo elvtárssal, hogy meg kell vizsgálni a problémát, hogy vegyük figyelembe a vizsga-probléma kezelésénél, ugyanakkor a hallgatóknak egy-két dolgot meg kellene magyarázni. Nincs olyan törvény, hogy minden tárgyból tankönyvnek, jegyzetnek, szakkönyvnek kell rendelkezésre állni. Előnyös, ha van jó irásos tananyag, de van egy adott helyzet, amelyben nem opti­mális a tananyag-ellátás, emellett azonban van előadás, gya­korlati foglalkozás, irodalom stb. Barna Gyula: Véleménye szerint Bedő elvtárs javaslata teljesen megnyugtató a hallgatóknak is. Az egyes évfolyamok differenciált kezelése, a feltételek megvizsgálása kielégíti a jogos igényeket. Javasolja, a napokban nézzük meg, melyek azok a tárgyak, ahol nincsenek meg a megfelelő vizsgafelté­telek. Megjegyzi, hogy egy tanévben sem kardoskodott annyi munkavállalási engedély kiadása mellett a KISZ, mint az idén. F e r e n c z László: A reform során az Egyetem vezetése sikra szállt az óraszám csökkentése mellett, Az átmenetnél mindig lehetnek problémái. A hallgatók jogos kérését a veze­tés mérlegelte, %edő elvtárs javaslatát reálisnak tartja.

Next

/
Thumbnails
Contents