Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1968-1969

1969. január 27. - 1. Az oktatáshatékonyság növeléséért Egyetemünkön - 2. Rövid szóbeli tájékoztató az I. félévi vizsgákról

- 26 ­sokszor javítják is egyben. Az eszközök karbantartása, javítása és üzemeltetése a Nyelvi Intézet és Technológiai tanszék kivé­telével Egyetemünkön általában nem megoldott. A tanszékek több­sége esetében az eszközök használata mások - hozzáértők - egyéni szívességén alapul. Az eszközök rendelkezésre bocsátása, üzembe­helyezése és működtetése, ill. arra való megtanítása az oktatók­nak általánosan senkinek sem szervezeti feladata. A szemléltetés és az audio-vizuális technika felhasználá­sának rendszere és tervszerű biztosítása megköveteli a követke­zőket : 1/ A z oktatók többsége szemléletének megváltoztatását e te­kintetben ás a lehetőségek megismertetését velük. 2/ A tanszékek mérjék fel az egyes tantárgyakban lehetséges alkalmazási területeket és legalább néhány jelentős közgazdasági jellegű tanszéken is dolgozzanak ki terveket e téren való komoly előrelépésre és a tapasztalatokat értékelve módszeresen haladja­nak előre. 3/ Teremtsük meg a korszerű szemléltetési eljárások széles­körű bevezetésének technikai- szervezeti feltételeit, intézménye­sen biztosítva a korszerű szemléltetési anyagok és eszközök rend­szeres és hatékony felhasználási lehetőségeit az előadók számára. 4/ A tananyagok korszerűsítési munkálatait kapcsoljuk össze a korszerűsítési-módszertani eljárások és eszközök alkalmazásá­val és ez utóbbit is szerepének megfelelő súllyal tartsuk szem előtt. 5/ Az audio-vizuális technika oktatásban való felhasználá­sát és általában a technikai eszközök hasznosítását az oktatás hatékonysága érdekében ne csak hogy ne becsüljük le, de meg csak ne is egyéni ügyként kezeljük, hanem összegyetemi feladatként tekintsük,a saerrléltetéai megoldások terén tett előrelépéseket kifejezetten erkölcsi és anyagi megbecsülésben részesítsük. A nagyobb létszámú tanszékeken - legalábbis amig nem nyer általá­nos polgárjogot és egyöntetű elismerést oktatóink körében az ok-

Next

/
Thumbnails
Contents