Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1966-1967

1967. május 29. - 1. Az 1967/68. tanév tanterve, valamint az oktatási reform néhány időszerű kérdése. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 2. Javaslat a terv-matematika szak képzési rendjére. Előadó: Kovács Géza, az Általános Kar dékánja - 3 A szervezés és vezetés oktatásának további fejlesztésével kapcsolatos feladatok Egyetemünkön. Előadó: Varga Sándor tudományos rektorhelyettes - 4. Javaslat a doktori szabályzat módosítására. Előadó: Gergely István, a Rektori Hivatal vezetője

-8­szervezetok hasznos segítséget nyújtottak az állami vezetésnek; a Művelődésügyi Minisztérium folyamatosan figyelemmel kisérte munkánkat, és intézkedéseivel nehéz ás kényes problémákat vitt megoldáshoz, A lelépő rektor ezt az alkalmat is felhasználja arra, hogy mindnyájuknak őszinte köszönetét fejezze ki. II. Egy ete mü nk ok'tato m unkája és T az oktatási reform, eredm ényei 1. Egyetemünk éves oktatómunkáját a z oktatasi reform végr e­haj_tása jellemezte. Az első három évfolyamon már YoTjeson a re­form-tanterv szerinti oktatás folyt, s az oktatasi reform számos elemét érvényesítettek a felsőbb évfolyamokon is. Több uj tárgyat vezettünk be; előrehaladás történt a tananyagok és oktatási mód­szerek korszerűsítésében; növekedett az alternatív és speciális kollégiumok száma, a különösen nagy erőfeszítéseket tettünk a szakszemináriumok általános bevezetésére, Előkészítettük a re­form-tanterv teljes megvalósít áséVÉS. kapcsolatos feladatok meg­oldását /szakszemináriumok, szakdolgozatok, szakmai gyakorlatok/. Több szak képzési rendját fölülvizsgáltuk. Az Általános Közgaz­dasági Kar tanácsülése a pénzügyi szak és az elméleti közgazda­sági és tervezési szak képzési rendjet vitatta meg; Rektori Ér­tekezleten szerepelt a nemzetközi kapcsolatok szak, továbbá a C és D tanári szak képzésének néhány problémája, valamint a terv-matematika szak távlati tanterve. Az oktatási reform tar­talmi végrehajtásában ugyanakkor bonyolódott is a helyzet,mivel az uj gazdasági mechanizmus jonáhány tananyagunk lényeges átdol­gozását követeli meg, A fő tárgyak programja i már korábban elkészültek; az uj tantárgy-programok kidolgozása némileg lelassult, főként mivel a gazdasági mechanizmus reformja módosítja a speciális kollégi­umok anyagát, Uj programokat főként az Általános Karon dolgoztak ki tanszéki, ill, külső munkatársakból álló szakbizottságok. Elkészült a Népgazdasági tervezés és irányitás, a Szociológia, a Népművelés, a Matematikai módszerek a népgazdasági és válla­lati tervezésben, a Gazdasági növekedés tényezői, a Piacszabályo­zás eszközei, a Szocialista országok tervkoordinációja, a Tőkés tervezési törekvések ás a Munkagazdaságtan tantárgyak programja. Rendelkezésre áll továbbá a Filozófia uj programja, amelyet a Művelődésügyi Minisztérium elismeréssel értékelt, és más egyetemek hasonló tanszékeinek is ajánlott. Kialakult a Filozófiatörtpnot korszerű oktatási koncopciója, ás megindultak az előkészületek a Tudományos szocializmus uj programjának irányában is. Az Ipari Karon a Matematikai Tanszék a Számitóközponttal közösen megvitat-

Next

/
Thumbnails
Contents