Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966/2

1966. július 6. - 1. Jelentés az Egyetem 1965/66. tanévi munkájáról. Előadó: Pach Zsigmond Pál - 2. Az oktatási módszerek korszerűsítésének eddigi tapasztalatai és további teendői. Előadó: Kovács Géza dékán - 3. A szakszemináriumok, a szakmai gyakorlat, a zárógyakorlat és a szakdolgozat készítés egységes rendszerének kialakítása. Előadó: Kövér Károly dékánhelyettes - 4. Egyebek

- 5 - nr 13./ Egyéb kérdések a./ A Művelődésügyi Minisztérium idevonatkozó döntése alapján /az ideihez képest rövidebb terjedelembon/ ismételten el kell késziteni a tematikákat, melynek irányelveit korábban már többízben lerogzitettük. A tematikák elkészítésének, jóváhagyásának és a dé­kánhoz történő benyújtásának határidejét az érdekelt dékánok határozzák meg ugy, hogy a tenév első napjáig - a második félévben oktatásra kerülő tárgyak esetében február l-ig - a tematikák jóváhagyása lezáruljon. b./ Tájékoztatásként közöljük az Egyetemi Tanáccsal, hogy a programok kiadásánr.k előkész i tő_ mun kája , az Egyetem rész erői rövidesén B e fe j'ézoFiíT.* Tfogoegy e z zük azonban, hogy az érdekelt dékán és a szakvezető tanszék véle­ménye alapján nem kerül sor az elméleti közgazdasági és tervezésigszak programfüzetének kiadására, valamint az u.n. függő szakok programfüzetének elkészítésére. Megoldatlan egyelőre a tanárképző. "A" és "B" közös programfüzetének ügye is. II. A ha.belco aya bb olí ¿ató-» es tanulmányi nun-ia fe lté te leine 1: je vi~ "5a s ::u?a~ Trg. nyu X o* "*"*" - ­A./ Az Egyetem tantervének sajátos vetületét képezik a tanren­dek /órarendek/, ill, a tanulmányi munka egyéb feltételei. Az Egyetem tanrendje /órarendje/ nagy jelentőségű a tanszé­ki oktatás szakmai és pedagógiai hatékonysága, ill.az önál­ló tanulmányi munka feltételeinek megteremtése és a szabad­idő kialakítása szempontjából. Ebben^az oktatási évben is máj? jelentős erőfeszítések történtek a hatékonyabb tanren­dek kialakítására, ennek ellenére még mindig vannak olyan évfolyamok és szakok, amelyek órarendjei : • nem kiolégitő­ek. A ta nr endek /órarendek/ programozásáye1 kgpcsolatos felada­tok" " * * " ~ Az órarendek készítésénél az alábbi tényezőket kell figyelem­be venni: a./ A tantervben rögzített tantárgyak elhelyezésének szakmai pedagógiai szempontjait. b./ A hallgatók tanulmányi-nevelési érdekeit /az önálló ta­nulmányi munkához szükséges szabadidő, a'HISZ munka, a • kulturális és sportmunka feltételeinek biztosítása, stb./

Next

/
Thumbnails
Contents