Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966/1

1965. november 1. - 1. Az Egyetem 1965-68. évi káderfejlesztési terve. Előadó: Kovács Károly, a Személyzeti Csoport vezetője

A legfontosabb szempont e téren, hogy az előléptetéseknél minden fokozat tekintetében érvényesíteni kell az oktató, nevelő, tudományos és politikai követelmények komplexumát. Az oktató, nevelő, tudományos munka egységét illetően természetesen nem gondolunk háromszor egyhaomados arányra. A szóbanforgó követelményeknek azonban egyik eleme sem iktatható ki. Mig a gyakornoki és tanársegédi előléptetéseknél hangsulyozottabb szerepe az oktató-nevelő munkában való részvételnek lesz az előléptetések mérlegelésénél, addig az adjunktusi és a docensi előléptetéseknél, éppen a reformcélkitüzések tartalmi összefüggései miatt, fokozott gondot kell forditani a tudományos kutatómunkában elért eredmények mérlegelésére. Az egyetemi tanári kinevezéseknél követelményként kell kezelni az akadémiai doktori f'.kczat megszerzését, vagy ezzel azonos súllyal, a kandidátusi értekezésekkel szemben támasztott követelmény szinvonalát meghaladó, a szobanforgó tudományág alapkérdéseit érintő kutatási eredményeket és azok könyvformában való publikálását. El kell várni, ho^y a professzori cimre pályázók jelentősebb szakmai közéleti tevékenységet fejtsenek ki, mind belföldi, mind külföldi vonatkozásban. Tervszerűen irányitsák fiatalabb munkatársaik tudományos irányú fejlődését, önálló kollégiumokkal, nagyobb témakört átfogó előadássorozatok tartásával vegyenek részt a tudományág alapjait érirítő egyetemi tárgyak oktatásában. A docensi előléptetéseknél fel kell tételezni a kandidátusi fokozatot, vagy kandidátusi értekezéssel egyenértékű, nagyobb terjedelmű -"társadalmilag ellenőrzött " - tudományos dolgozatot. Rendelkezni kell az egyetemi anyagon túlmenő publikációval is. Emellett részt kell vennie a tanszék fiatal oktatóinak nevelésében és az oktató munkában is ugy, hogy az oktató munka önálló kutatást tételezzen fel. A docensi ki.l6.-c ezé shez nem kell feltétlenül megkövetelni önálló kollégium tartását, nehogy efey ilyen követelmény az oktatás reformcélkitűzéseit keresztezze. El kell várni viszont, ho^y felké-. szültségének megfelelő szinvonalon s mértékben végezzen társadalmi munkát. Az adjunktusi előléptetéseknél feltételkéni, kell szabni, hogy a pályázónak önálló kutatási témája legyen, és a kutatási témában meghatározott eredményeket / részpublikációk, terjedelmesebb és tanszéki, va ;y más forumon megvitatott dolgozat, tananyagrész irása, / érjen el, eredményesen működjön közre az oktató és nevelő munkában, beleértve az oktatáson kivüli nevelési, mozgalmi feladatokat is. 8o5/1965 5o pld.