Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. június 21. - 1. Javaslat a mérnök-közgazdász képzés továbbfejlesztése. Előadók: dr. Megyeri Endre dékán, dr. Szanyi Jenő dékán - 2. Tervezet a Közgazdász Továbbképző Tagozat továbbfejlesztésére. Előadó: dr. Forgács Tibor, a Továbbképző Tagozat igazgatója - 3. A külföldi hallgatók speciális tanterve. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 4. Egyebek

- 3 ­mérnök-közgazdászok a "Nemzetközi pénzügyek anyagának teljes tematikájával megismerkedjenek. A "Nemzetközi pénzügyek" kereté­ben tanítjuk a külkereskedelmi munka valutáris területeit, a legfontosabb devizális alapfogalmakat és müveleteket,, a devizá­lis kérdések népgazdasági és világgazdasági összefüggéseit, a külkereskedelem valutáris eszközökkel való befolyásolásának kü­lönböző módjait, a valutáris kockázatok fajtáit és mértékük le­hetőségét, a nemzetközi elszámolások és a munkamegosztások közötti összefüggések, a szocialista országok valutáris rendelkezéseit, stb. Ezek véleményünk szerint mind olyan kérdések, amelyek a külkereskedelmi munka során nagy jelentőségűek. Az egyetemi írá­sos tananyag mellett szükségesnek tartjuk, hogy az előadások a­nyaga a valutáris kapcsolatok alktuális kérdéseivel, annak fi­gyelembevételével foglalkozzék, hogy a mérnök hallgatók megfe­lelő tapasztalattal rendelkezzenek. Gondolni lehet, hogy pers­pektívában a mérnökök részére a nappali és az esti hallgatók ré­szére kidolgozott anyagtól szerkezetében és súlypontjaiban elté­rő anyagot dolgoznunk ki. 5./ Gazdasági mat-matika, A mérnök-közgazdászok jó matematikai alapképzettséggel kerülnek Egyetemünkre, ismereteik azonban túlságosan műszaki i~ rányuak. Alapképzettségükre épitve meg kell tanitani a gazdasá­gi matematikát és a programozást, amelyeknek ismerete elenged­hetetlenül szükséges számukra a modern külkereskedelmi elméle­tek, a külkereskedelmi tervezés, valamint a gazdaságossági szá­mítások tanulmányozásához. *.•<••• 6. / .Á ruismeret és vilá gp iac. A külkereskedelmi tevékenység során elengedhetetlenül szükséges a műszaki ismereteknek és azoknak a világkereskedelem­mel való összefüggésének elsajátítása. Ennek megfelelően a tan­tárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókat a nehézipari nyers­anyagoknak, energiahordozóknak, félgyártmányoknak, a gépipari termékeknek rendszerezésével, áruméghatározási, áruminősítc és áruértékelő eljárásaival. Emellett tanitani kell a külkereske­delmi áruszerkezet, a terraslési és piaci értékesítési "áruté­nyezők" elemzésének fontosabb elveit és módszereit, valamint kritikai bemutatását kell adni a tudomány és technika fejlődé­sének várható hatásairól. A tananyag összeállításánál figyelemmel kell lUnni arra, hogy az áruismereti kérdések a világpiaci problémákkal való összefüggésben olyan módon kell elemezni, hogy a hallgatók szer­zett ismeretei alapul szolgálhassanak a második évfolyamon ok­tatásra kerülő tantárgyak, mindenekelőtt a Piackutatás^ és a "Külkereskedelem technikája" tanulásához, áppen ezért a jelen­legi tankönyvek a tantárgy oktatására nem alkalmasak, hanem er­re a célra - lehetőleg már rz 1966/£>7-es tanévre - külön jegy­zetet kell készíteni, illetve közreadni.

Next

/
Thumbnails
Contents