Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965
1964. október 26. - 1. Szóbeli tájékoztató az országos ideológiai konferenciáról. Előadó: Berei Andor tanszékvezető egy. tanár - 2. A felszabadulás 20. évfordulója alkalmából rendezendő tudományos ülésszak programja. Előadó: dr. Szabó Kálmán tudományos rektorhelyettes - 3. Egyéb
B e r e i Andor: A munkatervvel egyetért. A szövegben szó van arról, hogy a tanterv jóváhagyása még nem történt meg, ezért még foglalkozni kell tantervi kérdésekkel. Jó lenne tudni, miért nem történt meg a jóváhagyás és melyek azok a problémák, amelyekkel még foglalkozni kell. Ha ezek elvi kérdések, a Tanácsot is tájékoztatni kellene erről. A párt ideológiai konferenciájával kapcsolatban szerepel a szövegben, hogy novemberben meg kell vitatni annak anyagát és konkretizálni kell az Egyetem munkájára. Probléma, hogy semmiféle anyagot nem hoztak nyilvánosságra a konferenciáról, hanem majd egy határozat születik ezzel kapcsolatban, amelyet nyilvánosságra hoznak, ez azonban valószinüleg novemberig nem lesz meg. Ezt a feladatot tehát esetleg későbbi időpontra kellene halasztani. Amit meg lehet tenni, az információ-adás a konferenciáról. Helyes, hogy a munkatervben kifejezésre jut a tanszékek szerepe az Egyetem életében. B e r e n d T. Iván: A munkatervet rendkivül világosnak és a feladatokat jól összegezőnek tartja. Nem teljesen világos azonban az Egyetemi Tanács és a Rektori Tanács munkamegosztása a munkaterv alapján. Véletlenszerűnek látszik, hogy mely kérdések melyik fórum elé kerülnek. Az eredeti rendeltetése a Rektori Tanácsnak, hogy operativ testület, érdemi kérdéseket nem tárgyal. Egy-két olyan dolog szerepei a Rektori Tanács előtt, amelyek inkább az Egyetemi Tanács elé tartoznának, pl. a tanárképzés problémája, vagy a nemzetközi szak kérdése. László Imre: A munkatervet jónak tartja, különösen két vonatkozását hangsúlyozza: a hosszantartó szervezési állapotból eljutunk oda, hogy tartalmi kérdésekkel foglalkozzunk. Már nem annyira az Egyetemi Tanácson múlik, hogy milyen lesz a tartalmi munka, hanem elsősorban azon, mit végeznek a karok és a tanszékek. Helyes, ha az egyetemi Tanács megvitatja az ipargazdaságtan tankönyvet, de emellett még legalább 7o-öo megvitatandó anyag van. Ha komolyan vesszük a dolgot, 4o-i?o anyagot meg lehet Tárgyalni ebben a tanévoen. jrel kellene hivni a figyelmet arra, nogyan keszitsék elő a tananyag-vitásat, tekintettel az opponensek kiválasztására, ebben kari vonatkozasoan a rektor, tanszéki vonatkozásban a dékán véleményének kikérésére stb. relmerül, hogyan kell a nevelesi kérdésekkel loglalkozni, többek között a közvetlen munkakapcsolat létesitése oxtatóic és hallgatók kozott. Ezzel kapcsolatban nelyes lenne a vonatkozó j&gyetemi Tanácsülés határozatából több konkrétumot xigyelembe venni a tanszéki munkatervek elkészítésénél. Az egyetemi ügyvitel megjavításával kapcsolatban: meg kell oldani az érdemi ügyintézők, oktatók tehermentesítését az adminisztráció alól. Ha ezt nem tudjuk megoldani, akkor sok hasznos célkitűzés nem valósulhat meg. Ezen a téren komoly problémák: vannak. Más