Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. május 3. - 1. Egy tanári és docensi pályázatok elbírálása. Előadó: dr. Kovács Károly adjunktus, a Szem. Csop. vezetője - 2. A nappali, az esti és levelező tagozat operatív tanterve az 1965/66. tanévre. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 3. A szakmai /termelési / gyakorlatok helye oktatásunkban. Előadó: dr. Szanyi Jenő docens, a Kereskedelmi Kar dékánja - 4. Egyebek

* Miután a nemzetközi sza

k távlati tanterve 1964. decemberében nem került vitára, ugyancsak beterjesszük e szak távlati és operatív tantervét. A korábbi reformmunkák során, valamint legutóbb a MSzMP Elméleti Munkaközösségének Egyetemünk reformját tárgyaló*vitáján felmerült a terv-szakok t

antervei fokozo

tt közelítésének igénye

, távlatban az egyseges terv-szak kialakítását célzó elgondolás. Ami az elméleti-közgazdasági szak, illetve a t.eÖKriatematikai szak tantervének további közelítését, később egységes szakká ötvözését illeti,, a kérdés későbbi elemzést kíván; ezt a következő tanévben látszik célszerűnek megvitatni és esetleg végrehajtani, hiszen ezév végén kerülnek ki Egyetemünkről elsőizben terv—matematikai szakon végzett hallgatók, s ekkor e képzés hatékonyságának vizsgálata is időszerűvé válik. Az elméleti és közgazdaság

i t

ervezési sz

ak és ezen belüli területi tervezés special'iz'áció 'tekintetében már az 1963/66. tanévtől kezdődően' összeolvasztást javasolunk. Ennek alapelveit az alábbiakban rögzítjük': a./ A gazdaságföldrajzi alapoktatás kiszélesítése, az Általános gazdaságföldrajz^ és-Magyarország gazdaságföldrajza tekintetében /3 félévről 4 félévre javasoljuk felemelni a gazdaságföldrajzi alapoktatást/. b./ A Természetföldrajzi kollégiumok, a Gazdasági kartográfia kötelező oktatásának elhagyása, illetve ezek elemeinek beépítése az alapkollégiumba. « c./ Egyes speciális földrajzi tárgyak kötelezővé tétele /pl. a Termelőerők területi elhelyezése c. tárgy/. d./ Alternatív proszeminárium mellett a gazdaságföldrajzi szakszeminárium választhatóságának lehetősége. e./ Alternatív tárgyak körének kiszélesítése speciális gazdaságföldrajzi kollégiumokkal /pl. Történelmi és politikai bevezetés a gazdaságföldrajzba, KGST országainak gazdaságföldrajza, Város és községgazdálkodás, stb,/-. 4./ Az Egyetemi Tanács munkaterve alapján állásfoglalás végett beterjesztjük a külföldi hallgató

k speciális oktatására vonatkozó javaslatunkat. Mint ismeretes, a külföldi hallgatók oktatása Egyetemünk jelentős erőfeszítése ellenére: sem eléggé hatékony és elmarad a követelményektől. Ennek okát - e hallgatók többségénél tapasztalható munkafegyelmi lazaságok mellett - részben abban látjuk, hogy szakosításuk túlzottan decentralizált és igy sem nevelésük, sem