Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. május 3. - 1. Egy tanári és docensi pályázatok elbírálása. Előadó: dr. Kovács Károly adjunktus, a Szem. Csop. vezetője - 2. A nappali, az esti és levelező tagozat operatív tanterve az 1965/66. tanévre. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 3. A szakmai /termelési / gyakorlatok helye oktatásunkban. Előadó: dr. Szanyi Jenő docens, a Kereskedelmi Kar dékánja - 4. Egyebek

1964 évi utasitását a zárógyakorlatról és az általános utasitást a gyakornokként való alkalmazásról - dolgozzon ki a Kereskedelmi Kar olyan javaslatot, amely most már részletesebb szabályozás alapjául szolgálhat. Ez a javas­lat térjen ki arra, hogy általában sem tekintik gyakornok­nak a végzett hallgatókat és hogy a mi hallgatóinkat való­ban tekintsék gyakornoknak és milyen feltételei vannak en­nek. A következő kérdés az egyetemi oktatásba való beépülés kérdése. Addig nem tudunk továbbhaladni, amig csak többé­kevésbé általánosságban szögezzük le ezt az elvet. Már ko­rábbi anyagainkban is szerepelt a szakszeminárium, szakmai gyakorlat és szakdolgozat egysége, sőt ezt Forgács elvtárs kiterjesztette a 6 vagy 8 hetes gyakorlatra is. Itt konkrét kidolgozásra van szükség, mégpedig egy modellnek a kidol­gozására, s erre a Belkereskedelmi Tanszék látszik, alkalmas­nak. A jövő tanév egyik első kari tanácsülésén a Belkeres­kedelmi Tanszék előterjesztése alapján ezt konkrétan meg kell vizsgálni. Ebben az esetben tovább tudunk haladni ennek a helyes elvnek a megvalósításában. A KPM és a KGM kezdeményezésére tárgyalások vannak folyamat­ban szocialista szerződés kötésére az ügyetemmel. Ezen meg­beszélések egyik fontos pontjaként javasolja a zárógyakorlat megoldásának kérdését. Ha e két fontos minisztérium vonalán megnyerjük az elvi és gyakorlati egyetértést, ez komoly se­gítséget fog jelenteni az általánosabb megoldáshoz is. Tárgyalásaink azokra a szakokra vonatkoznak, ahol 4 évre csökkent a szorgalmi idő. így nem kell foglalkoznunk a tanár­képzősök gyakorlatával, de ez a szempont felmerült a terv-mat. szaknál is. Nem kétséges, hogy László elvtárs javaslatában számos meggondolandó elem van, azonban itt van az a bizonyos V. év és esetleg ott teremthetünk nagyobb lehetőséget a gya­korlatokra. A kérdést nem kivánja lezárni,ebben az évben már nem lehet szó ennek megoldásáról, a kidolgozás irányát azonban inkább a 9-lo. félév felé kell vezetni. Egyetért Réczei elvtárssal, hogy az egész kérdés-komplexum­ból a nemzetközi szakot ki kell kapcsolni és kellő tárgyalás után kell állást foglalni. A külföldi hallgatók üzemi gyakorlata inkább az előző napi­rendi pont kapcsán merül fel. A javaslatot azzal a megjegy­zéssel" fogadjuk el, amit Megyeri elvtárs tett, hogy ne zárjuk el intézményesen annak lehetőségét, hogy megfelelő feltételek mellett a külföldi hallgatók üzemi gyakorlaton vehessenek részt. Az esti-levelező hallgatók üzemi gyakorlatának kérdése a leg­nehezebb, itt sok probléma merül í'el több vonatkozásban is.

Next

/
Thumbnails
Contents