Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. július 12. - 1. Az Egyetem jelentése az 1964/65. tanévi munkáról - 2. Az MSZMP ideológiai irányelveinek feldolgozása az 1965/66. tanévben - 3. A felsőfokú közgazdasági szakiskolát végzettek tanulmányainak továbbfolytatása Egyetemünkön

-I Az Egyetemi Tanács 1965. julius 12-i ülésének határozatai I. Az Egyetem 1964-/65, tanévéről szóló beszámoló .jelentés tárgyában Az Egyetemi T

anács elfogadta - a betegsége miatt távollévő - Dr. Paeh Zsigmond Pál rektor beszámoló jelentését. Az ülésen elhangzott kisebb módosításokkal és kiegészítésekkel a beszámoló-jelentésnek a Művelődésügyi Minisztériumhoz való felterjesztéséhez hozzájárult. II. A MSzMP Ideológiai Irányelveinek feldolgozásáról az 1965/66. franévben / Fenti tárgyban beterjesztett javaslatot a Művelődésügyi Minisztérium utasitása értelmében Berei Andor, Farkas Sándor és Kiss Arthur tanszékvezetők készítették, támaszkodva az Egyetemi Pártbizottság idevonatkozó határozataira. Az Egyetemi Tanács köszönetet mond munkájukért. 1./ A feldolgozás célja, hogy oktatóink^és hallgatóink - ezen túlmenően az Egyetem valamennyi'dolgozója - megismerkedjék az Irányelvek főbb gondolataival. Ezek feldolgozása nem kifejezetten csak az 1965/66. tanév feladata, hanem hosszabb időszakra szóló iránymutatást kell jelentsenek. • 2./ Az Egyetemi Tanács a Pártbizottsággal közösen szervezzen eszmecserét az egyéni és közérdek viszonyáról. 3./ A Marxizmus-Leninizmus tanszékek vezetői tanszéki értekezleteken ismertessék Szirmai István elvtárs által tartott konzultáció anyagát. 4./ Valamennyi tanszék az Irányelvekből'a saját munkájához leginkább kapcsolódó kérdéscsoportot 1965- októberében tűzze vitára. A vitainditó referátumot a tanszékvezetők oly kérdésekről tartsák, amelyek a tanszék munkája szempontj oól az Irányelvek vonatkozásában a legjelentősebbek. A vitából vonjanak le konkrét következtetéseket a'tanszék tudományos, oktató és nevelő munkájának tartalmáról. /A TDK tematikáját ugy állapitsák meg

? hogy abban kellő súlyt kapjanak az Irányelvekben foglalt aktuális elméleti témák./