Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964
1964. február 10. - 1. Az Egyetemen folyó matematikai oktatás helyzete. Előadó: Dr. Szép Jenő egy. tanár - 2. Egyéb
- 4 A szertár összefüggése a témával csak közvetett, mivel a korszerűsítéshez tartozik a technikai ellátottság javítása. Ennek anyagi lehetőségei korlátozottak, ezért az ésszerű gazdálkodás érdekében szükséges a szertár. A következtetések a felsőfokú technikumi rendszerrel kapcsolatban valóban kissé elsietettek. Az elmúlt évi felvételi vizsgatapasztalatok mutatták ezt a jelenséget. Az V. év hallgatóinak státusza eldöntött kérdés. Az estilevelező hallgatók üzemi gyakorlatának felvetése jogos, meg kell vizsgálni, mennyire reális ez az igény. Egyetemünkön az éraszámok jelenleg is alacsonyabbak mint más egyetemeken. A szelekcióval kapcsolatban: olyan vizsgarendszer kell biztosítani, amely azokat szűrné ki, akik allandóan bukdácsolnak tanulmányaik során, egyetemi tanulmányokra alkalmatlanok. A szaktanszékek megerősítése megalapozott igény. A leginkább megterhelt tanszékek terhelése 1 a javaslatok megvalósítása esetén csökkene. K o v á c s Géza: kincs arról szó, hogy a levelező hallgatókat hosszabb foglalkozásokra hívjuk fel, inkább a konzultációs központban oktatókkal kívánnak foglalkozni. Az irodalom koncentrálását indokolja, hogy vidéken nehéz hozzájutni az irodalomhoz. Elnök felhívja a figyelmet arra, hogy az alternatív tárgy kifejezés kétféle ertelemben szerepel az előterjesztésben^ az alsóbb évfolyamokon az alapozó tárgyak alternatív előadása, másrészt a felsőbb évfolyamokon a fő tárgyak mellett alternatív tárgyak beiktatása. A -^olitikai gazdaságtanra vonatkozólag is tartalmazza az anyag az alxernativ előadás lehetőségét. Nem volna helyes, ha most behatóan foglalkoznánk a felsőfokú technikumok és az Egyetem összefüggesével. A státuszok elosztásának vonatkozásában az anyag figyelemreméltó szempontra utal. A mai tárgyalás keretében azonban nem kell határozatot hozni az elosztás szempontjairól. A következő hónapokban kerül megtárgyalásra az Egyetem káderhelyzete, amely szempontokat ad maja a kádergazdálkodás tekintetében. Ugyancsak ne foglalkozzunk behatóan a rostálás, a hal'lgatói létszám további emelése elzárásának kérdéseivel sem. Szép Jenő: Az előterjesztés koncepciójával egyetért.kem foglalkozik az anyag a közgazdász továbbképzés problémájával, mint a korszerű közgazdászképzés egy részével. Javasolja, hogy a következő egy éven belül az Egyetemi fanács külön foglalkozzék ezzel a problémával. Egyetért azzal, hogy a^matematika koncentrálódjék az első 3 félévre. Elképzelhető az alagkézaésnek az I.'évre való sűrítése is, ennek feltételeiről külön kellene beszélni.
