Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964
1964. július 13. - 1. Doktorrá avatás - 2. Az Egyetem évi jelentése. Előadó: Pach Zsigmond Pál rektor - 3. Egyéb
17Jelentés a Marx Károly Kö zf azdaságtudoxaányi Egyetem 19,63 /64. tan é v i munkájár ól I. Ált a1ánps értékelés Munkában gazdag tanulmányi év van mögöttünk. Tevékenységünk ío vonalában az a törekvés állott, hogy a Magyar Szocialista Munkáspárt VIII. kongresszusa határozatainak szellemében hozzájáruljunk az eszmei oiíenziva eloreviteléhez, a kommunista szakemberképzés továbbiejlesztéséhez, a közgazdasági munka színvonalának emeléséhez, a marxista-leninista közgazdaságtudomány előrehaladásához. . Teljesítettük a tanév előtérben állt feladatát: befejeztük a felsőoktatási reform tervező szakaszának négy évvel ezelőtt megkezdett munkálatait és kidolgoztuk Egyetemünk távlati tantervét a délelőtti, valamint az esti-levelező hallgatók részére* Megindítottuk az oktatást Egyetemünk uj szakán: a Nemzetközi ismeretek szakon. Eredményekot értünk el korszerű tananyagok kidolgozásában, újonnan irt jegyzetek, tankönyvek kiadásában; a tananyag-viták növekvő súlyt nyertek a karok és tanszékek életében. Háhány, ideológiai-szakmai szempontból kiemelkedően fontos kérdést - a Politikai Bizottság társadalomtudományokról szóló határozatából adódó feladatokat, a szocialista országokkal foglalkozó tanszéki csoport munkaprogramját, a modern polgári elméletek oktatásának és bírálatának, a matematika-tanítás és a kvantitatív módszerek közgazdasági alkalmazásának egyes kérdéseit ösez-egyetemi szinten /részben az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság együttes ülésein/ tettük vizsgálat tárgyává. Bizonyba előrehaladást tettünk a tudományos munka egyetemi szervezésében és magának a tudományos kutatásnak a területén, a szocialista építés gyakorlata ás a tananyagok korszerűsítése által támasztott tudományos kérdések vizsgálatában, monográfiák ás tanulmányok közrebocsátásában. Tudományos ülésszakot rendeztünk; rásztvettünk a VI. Országos tudományos diákköri koníerencián. Kidolgoztuk s a tantervben igyekeztünk érvényesíteni az oktatási módszerek korszerűsítésének irányelveit; kezdő lépéseket tettünk ez elveknek a tanszékek oktatómunkájában történő valóraváltására. i
