Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964

-9­cJJ Berend elvtárs javaslata - amely részben a kari jelentésben is szerepel - helyes, meg kell valósítani a nevelés kérdésének széles megvitatását a következő évben olyan formában, ahogy Kahulits elvtárs javasolta, - az Egyetemi ^anács és a Párt­bizottság együttes ülésén. Hangsúlyozza - amit a jelentésben is próbált aláhúzni -, hogy aá oktatáson kivüli nevelő rá­hatáson kivül a munkakapcsolatok,az oktatásban, diákkörökben létrejövő kapcsolatok egyik utja a nevelőmunka javításának.. Azon tüi múlik a kérdés, hogy milyen kapcsolatban vannak a tanszékek, az oktatók a hallgatókkal. Ide tartozik, amit Me­gyeri elvtárs hangsúlyozott, a nagyobb öntevékenység kibonta­koztatása, ezt ki lehet egésziteni más szocialista országok, sőt még kapitaslita országok gyakorlatával is. A tanárképzés valóban komoly problémát jelent a jövő tanévi munkában. A szervezeti megoldás a mi kezünkben van, a Peda­gógiai Tanszékkel kapcsolatban a kezdeményezés szintén, de most olyan körülmények vannak, amelyekről a&Ei remélhetjük, hogy a tanév elejére jobbak lesznek, de a jelentésben még nem szerepeltethetjük. A jelentés legkevésbé kidolgozott részének a gyakorlattal való kapcsolatot tartja, éspedig nemcsak az információk szűkössége folytán, inkább a jelentés elkészítésének menete következtében, feltétlenül ki kell egésziteni tényanyaggal, másrészt olyan szempontokkal is, amelyek főleg Megyeri és * rajda elvtárs fel­szólalásában egymást kiegészitő módon felmerültek. László elvtárs megjegyzése teljesen indokolt volt. Valóban az Egyetem minden év végén beszámol és erre eddig kevés rea­gálás történt, ha egyáltalán történt reagálás. Ebben az érte­lemben esetleg ugy tűnhet, hogy "kár a fáradtságért", ilyen nagy munkát belefektetni a jelentésbe. Szorgalmazni fogjuk, hogy a Minisztérium foglaljon állást ás foglalkozzék konkrétan a felvetett problémákkal. Ez a dolog egyik nagyon fontos oldala, azonban utalni kell arra, hogy az évi jelentés elsősorban az Egyetemi -^'anács, a saját intézmény és saját lelkiismerete előtt ad számot. Köszöni az elvtársak megjegyzéseit, amelyek hozzásegítenek, hogy a jelentést jobb és tartalmasabb formában terjeszthessük elő. 3./ Egyebek. 1. Helyisé;-'-felméré s. Elnök megjegyzi, hogy a helyiség-probléma sulyo3 gond a jövő tanév szempontjából, minthogy a tanrendeket a nyár^ folyamán el kell késziteni. Az ez évi helyzet nem tartható fenn, mert a megnövekett létszámú hallgató oktatását nem tudjuk biz­tosítani. Ebből következik, hogy a külső szervek kéréseit a legmesszebbmenően meg kell rostálni, másrészt néhány tanszpk vonatkozásában is felül kell vizsgálni a helyzetet, A javas­latot a Gazdasági Igazgatóság és a Rektori Hivatal minden kar egyetértésével készitette el.

Next

/
Thumbnails
Contents