Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1962-1963

1963. július 16. - 1. Jelentés az Egyetem 1962/63. tanévi munkájáról. Előadó: Háy László - 2. Előterjesztés az 1963 őszén rendezendő tudományos ülésszakkal kapcsolatban. Előadó: dr. Szabó Kálmán

- 7 ffevelőmunka: A hallgatók ideológiai növeléséhez fokozódó mértékben hozzájárulnak a tananyagok, az előadások ás szeoiaáriuiai foglnlko-' ásások. A szemináriumvezetők nevelő tevékenységét fokozni kell. A oktató- és nevélőmunkában változatlanul igen fontos szerepet játszanak a nevelőtanárok. Bár vannak olyan jolensdgek, amelyek a nagyfokú egyéb megterhelés folytán a nevelőtanárok egy részénél bizonyos elernyedésre vallanak. Nevelőtanárink tul-' nyomó többsége azonban lelkiismeretesen ás lelkesen dolgozik. Tanszéki értekezleten, vagy a dékán által összohivott megbeszélésen számolnak be az elvégzett munkáról, A novölőraunka •izönyos gyengülése érezhető a fplső.bb évfoi-JíAmo^on. Ennek len da, hogy a III. évfolyam tól kezdve? .nin^cno^ nevelőtaná-jtí&u ;a VBzaicvVzo-to tans.zékek ped'^g, \ijandon, a. ri&v élőmunka feladjál?. 'A a névülőmunkának főleg a hivatástudat fokozasara kellene irányulnia, tehát még szorosabban kell összefonódnia a szaktárgya oktatásával. A ncvolőmunka hiányossága többek között kifejezésre jut az előadásokon megnyilvánuló fegyelmezetlenségben, A hallgatóknak legfeljebb 7o %-a jár rendszeresen előadásra; az előadásokon résztvovok jelentős része nem jegyzetet, vagy éppen zavarja az előadást. A külföldi hallgatók különösen fegyelmezetlenek ás rendszabályozásukhoz az Egyetemnek csak kevés lehetősége van. A szemináriumok is gyakorlatok látogatottsága az ellenőrzés nagyobb lehetősége következtében kedvezőbb. Nagyon nehéz fegyelmet biztositani 5oo-6oo fő számára tartott előadásokon, Kivánatos volna azokban az esetekben, amikor ilyeri nagyszámú a hallgatóság, legalább kát párhuzamos előadást szervezni; ez azonban a létszám ellátottságtól függ. Esti és levelező oktatás: Az összes hallgatók mintegy 53 %-a esti ás levolező hallgató. Ezen oktatási forma hatékonysága lényegesen ers gnövekedott. Ebben nagy szerepet játszottak a kötelező ós fakultativ foglalkozások. Az igy biztosított foglalkozások a tanulmányi eredmények javulását és a vizsgafegyelem megszilárdulását vonták maguk után. Az esti és levolező hallgatóink az Egyetemen oktatott tárgyak iránt általában nagyobb érdeklődést mutatnak, mint a délelőtti hallgatók. A foglalkozásokról való távolmaradásuk kisebb máriákiXt az órákon figyelnek'-', több tanszéken éltg.k $ kpn^ltápíÓk lehetőségekkel, .Tanszékeink uj VezettQk be ebben a .toíiévben estij illetva lcvéieío h$|lgcitóíhft számárai A Belkereskedelmi Tahszék pl'i azelőadásos oktataöi formát a kortzültativ jellegű formátfái hel'^ÖÍtdefttí %