Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1962-1963

1963. április 26. - 1. A VIII. kongresszus anyaga feldolgozásának tapasztalatai. Előadók: László Imre és Pach Zsigmond Pál - 2. Javaslat az Egyetem szervezeti felépítésének megjavítására. Előadó: Berei Andor - 3. Egyéb

-11Egyéb kérdések a nemzetközi helyzettel kapcsolatban: Nem értik, hogy a békés egymás mellett élés hogyan egyeztethető össze a nemzeti felszabadító háborúkkal és azzal, hogy a Szovjetunió- a békés egymás mellett élés ,hive és egyúttal támogatja a nemzeti felszabadító háborúkat, /Érdekes megjegyezni, hogy e két utóbbi kérdés olyan szemináriumokon vetődött fel-, ahol gyarmati országokból származó diákok is aktivan résztvettek ebben a vitában,/ Nem értik, mikor és miért került szembe Enver Hodzsa a nemzetközi kommunista mozgalommal. Nem értik, miért kell a pártügyből államügyet csinálni és a diplomáciai kapcsolatot Albániával megszakítani, A Szovjetunió miért sietett elismerni az iraki kormányt, amely tömegesen gyilkolja le a kommunistákat. Milyen következtetést lehet levonni ebből a nemzetközi munkásmozgalomba, milyen jelentősége van ennek a nemzetközi munkásmozgalom taktikája szempontjából. Melyek voltak a kinai és az indiai határinéícidens belső és külpolitikai okai, különös tekintettel Kinára, Az indiai-kinai határincidensben a Szovjetunió melyik országot támogatja. Hogyan alakul ma a Szovjetunió és Jugoszlávia kapcsolata ás mivel magyarázható, hogy ez ma megváltozott. Kétségtelenül nagy eredménye a vitáknak annak a felismerése, hogy nem történt szakadás a két nagy testvérpárt között, hogy ez a jövőben sem következhet be, mert az alapkérdésekben azonos, a marxizmus-leninizmus alapjainak megfelelő álláspontot foglalnak el. Nem sikerült kielégitő'en tisztázni a kinai-indiai határkonfliktus okát ás történetét, valamint a kommunista és munkáspártok között folyó vita lényegét sem. Javaslatok 1./ Tájékoztató előadásokat kell szervezni a hallgatók részére egyes politikai, gazd-asági ás ideológiai kérdésekről. Sorrendben elsőnak a KGST-vel kapcsolatban indokolt konzultációs előadás szervezése. 2./ Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság mérje fel az ideológiai offenzivával kapcsolatos feladatokat és dolgozza ki az ideológiai és politikai kérdések propagandjágtának tervét az elkövetkező tanévre, . _ \ t • ' 1 • , . 3./ A tanszékvezetők gondoskodjanak arról, hogy a fentiekben felvetett nagyobb kérdésekre a hatáskörükbe tartozó tárgyak keretében - előadásokon és szemináriumokon - válaszoljanak. Vegyék ezeket figyelembe a tananyag-korszerüsitás során is. 4./ A tanszékvezetők figyelmébe ajánljuk a szocialista országokkal való intenzivebb foglalkozást egyes tárgyak keretében. ^Ez a törekvés már a tárgyak programjaiban is jusson kifejezésre, » 5./ Meg kell szervezni a Könyvtárban "Mit olvassunk a közgazdasági irodalomból" elnevezéssel a hallgatókat szolgáló tájékoztatót.