Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1961-1962
1961. október 17. - A Világnézeti Nevelési Bizottság 1961/62. tanévi munkaterve
Jegyzőkönyv a liarx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem tanácsának 1961* szeptember hó 25-en tartott üléséről. Jelen vannak* Berei Andor, Berend Iván, Bikica István, Bora Gyula, bognár. József, Brdeí György, Farkas Sándor, Pogaras István, Haász rpád, Huszár Ernő, Kéri Zoltán, László Imre, Kerékgyártó' Blenór, ;,!eiael Sándor, íiisjztl László, Pach Zsigmond iái, Eencz István, Szanyi Jen5, vajda Imre, Wilcsek Jenő, Napirend: !•/ Egyetemünk munkaterve az 1961/62. tanévre. 2./ Az 1961. őszére tervezett tudományos Ülésszak előkésziróséről. Aa illés elnökei Háy László rektor. . 31 n ti k Üdvözli a megjelenteket, jmegnyitjn a Tanácsúié:;t. A napirend 1./ pontjának tárgyalás a. Vajda I rare egyetért a munknterv általános elveivel. Hangoz tatja, hogy ezeknek az elveknek az Egyetem munkatervébe.: sz ;repelnök kell, emellett azonban figyelembe kell venni azt is, hogy a hallgatók létszáma a jelen tanévben kereken 2o -kai magasabb, mint az elmúlt övben volt, ©íaellett az esti oktatás is az oktat i és tudományos feladatok erős növekedését vonja maga után. A munkaterv általános bevezetőjében tervbevett faladatok,^ fi a feladatok végrehajtására rendelkezésre álló munkaerő á» munkaképesség nincs egymással arányban. Az utóbbi időben mind na yöbb ás nagyobb i\»l adatokat jelöl ki az -gyatem csaját maga számára. 3z helyes, mert a feladatok kijelölasében a koroknak éo a tan-székeknek kell élenjárniok, azonban az erősen növekvő fel datok nincsenek ás mind kevésbé lesznek arányban a rendelkezésre álló kapacitással. Alihoz, hogy a mennyiségi növekedést éü a minőségi elmélyülést az Egyetem olyan ütemben hajthassa végre, mint amilyen ütem számára a munkaterv megteremti az alapokat, okvetlenül szükséges ag is, hogy a munkaterv'ben szerepeljen az is, hogy a nagyobb, minőségileg megalapozottabb munkatársak gárdája álljon rendelkezésre. Elmondja, hogy a varsói Közgazdasági- Főiskola külkereskedelmi szakán csak 3o-4o »-knl tibb hallgató tunul, mint a mi egyetemünkön, az esti oktatás dám érte el azt a fokot, amely már lényeges terhelést jelentené az oktatók számára, mégis ezen a szakon 7 ofes zor ér. 6 docpns turii fc. .'.-egvolosit ják azt az elvot, hogy csak professzor (Vagy docens tarthat öhálló előadást, fio, y un. . givter szemináriumot, tely az e yetemi oktatás .•...-:• ;fcoronáaá :'t szol, álő mua^ca előkészítését jelenti, S>-6 fős kis csoportok' on csak professzor va :y docens vezet, tehát az asszisztencia - k nem kell olyan feladatokkal megbirkóznia, amelyeket
