Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1961-1962
1962. április 29. - 1. A mezőgazdasági szak tematikája. Előadók: dr. László Imre és dr. Vági Ferenc - 2. A nappali, esti és levelező tagozat tanterve az 1962/63. tanévre. Előadó: dr. László Imre
\ -8/n. E 1 EL Ö k a Tanárképző B. szakkal kapcsolatban megállapítja, hogy az•előterjesztésekben foglaltak még meg nem. lévő döntésekre prejudikálnak. Pl. megállapítja az előterjesztés, hogy az Ipargazdaságtan II. évfolyamon történő oktatasát csak akkor lehetne kiküszöbölni, ha a Tanszék a tanárszakosok számára egy félévre koncentrált ágazati anyagot adna. Miért dolgozzon ki a Tanszék ilyen anyagot, amikor megtörténhet, hogy az egész kérdést másképpen rendezik. Minden maradjon egyelőre ugy, ahogy eddig volt. Hangsúlyozza, hogy az "Ifjúsági szervezetek nevelési feladatai" c. tárgyról az Egyetemi Tanács ne határozzon, hanem Berend Iván és Deák Károlyné elvtársak vizsgáljákmeg, mi a helyzet ezen a téren. Hangsúlyozza, hogy a Pszichológia tárgy két részre bontásával növekedne a hallgatókmegterhelése. Ennek a tárgynak az oktatásáról se határozzon az Egyetemi Tanács, hanem Berend elvtárssal együtt László elvtárs alakítson ki erre vonatkozóan megfelelő javaslatot. Általában olyasmiről ne határozzon az Egyetemi Tanács, aminek eldöntéséhez a Minisztérium végleges álláspontjának ismerete szükséges. Vonatkozik ez a Tanárképző A. szakon a jog oktatásóra is. A 12. pontban emiitett alternatív szemináriumokkal kapcsolatban megkérdezi^ nogy az eddigiekkel szemben bővülnének-e az alternativ szemináriumi lehetőségek? £ á s z 1 ó Imre rámutat, hogy eddig minden évfolyamon volt alternatív szemináriumi lehetőség, ez most az I. évfolyamon elesik, de a III. és IV. évfolyamon ezek a lenetőségek meg- . maradnak. A Elnök ezzel kapcsolatban hangsúlyozza, hogy egy évben csak két szeminárium lehet. A 13. ponttal kapcsolatban igazat ad a Kisz Bizottságnak abban, hogy vizsgaidőszak utáni beszámolás meg nem engedhető előnyt juttat a hallgatóknak. K r e k ó Béla az esti és a levelező tagozat tantervével foglalkozva javasolja, hogy az 5. félévben is legyen matematikai fakultatív oktatás 2 órában ugyanugy, mint az első négy félévben. Megállapítja, nogy nem a Tanszékkel egyetértésben történt annak kimondása, nogy a jelenlegi II. éves hallgatók a jövőben ne kapjanak programozást. Kapnak majd programozást, de nem gövőre kezdik el annak oktatását, hanem az azt követő évben. László Imre megállapítása szerint ez azt jelenti, hogy a levelező és esti hallgatók a IV. év első félévében is tanulnának matematikához kapcsolódó programozást. Ezzel nem ért egyet. Azzal lehet egyetérteni, hogy a délelőtti hallgatókhoz hasonlóan a levelező hallgatók is 6 félévig kapjanak programozást.
