Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961

1960. október 17. - 1. A Világnézeti Nevelési Bizottság munkaterve. Előadó: Vörös Gyula - 2. A követelmény-rendszer mozgalom. Előadó: Huszár Ernő - 3. A káderfejlesztési tervek kidolgozásának állása. Előadók: a dékán elvtársak - 4. Egyebek

- 13 B 1 k 1 c ti X »Yáa eli»ailja

t iso^y a Kar ápodllJbaa aaad-tt a J&&iec£e4lea2&£tii í^-vek u^oruía vuló elké :-&it& éaas

# a kari .„o vftftot&a tt^a tíüa.JBé&l értekezletek JL ^.'ssluJLáaostak a kárdé.sel* > A tniii»»élmir káder? ^le^fcdat ouata terve iut Í6 lráaű>u felad~ötevödöt o^aaej aa aktusok e^éai uuatoatarvdLtól éti a i'eJlAtiftuotil t&rvéb&U oktiaté* öw&vea <yfáai fcn>ie«>» £ ;jle ssó I im,i£ í srvet ké .&ltevt<&» biaon »>. íltfse* © elvcli A» e^yéai te- aarfeila ssé..i terve^aek tia.<ülaelül eUkadSul6e A taü..atiaea 1 tie

w -o-ujat a tcM.'yc&iel kuaoaol- to.. DO^be ..sélö..» de rö-.iltéae es k körülbelül ifiét; íaót aulVa tó ..jiiic.* -daiea ta&j&ékea akaA e£/*tet oi^ua ok

ta

t^ asl a

A áe^ «1 &Qr*ai ü^y űesveaik* baj wwettber kaaepéig a tesveket fc..a. tióal á-tafcaaletek elő vitáik aa oktatókra von tteo vó lejf^iaebö riln;> együtt A salasalsáGek -..oba ré~ae aétr olkéaaült* Aobleaatltoia aág a V.-rve^ 1 fcapeeolútbaa a cua~aákvexc wk alaő.-lvóőöifcek* Üiet51eg e^yyai teaeríö^ls si4d ux-véaok . .e. .^afc a tainfc^ kie^-awles oá. el keUL végaBU tiavuőol«j< uaöal óa Cselepcaai^l elvfcás»@teafc ae k£ll4ea e&óai derfejleüis^átil teervet ^A&LTTNIMÍ) saktawe.uel 34&* JSO^JPÖ, v^jy évaa ejyéal rdiakaterviikbea ragaitti&k ie^,. adataikat* Jovu jlja toiábba* ito jy aa l<7ec»Mn féláúU?i öüá ÓOIÍ^üó ilvtc^/aak se kótiSlteeaak e^óal kiaer, e4JUs Jl te-v«t

t mm. a elvturaak betiüél^ék »

u vcrlük a fejlődéaÜ uiel kapatoda«oü le^eoftteaSb • Ovi. ; .. -t* Véleitfa^a aaeataö .üiM>a

0 ua.^ a So m ae^al.^oaotuAk Jtajreatit wadal kcllaae aa j . JTOti a^ejUaőiiJL a iiyalIgBl8»k lótaaáa^ siil^eu ktitaiaaa-^^dU. le^aasiw a ta^. ..eékcanék a levelasö ©.>• ititial. a a ca, ieblaofcőtiá^Bli ^aukátiával al ttea* ÍŰV...I aa ^ ,/^rerii Aaiü-^Gk- •-• áLu- ...« axasa itóave® ao ea*«c i'i. jycleaotóvé ^eJLéval aiijraa iróai'iíaa ib&maék sováibal ouakáW » a .. 1 eiíoatiOi aa .. a ~lú&ó.&vi> a .. jcá^assLTa^l-v ..aüétii í»i'vak vííüá i^^ia a ^^ititi oklíatáil ö-o^tia aésj ccaa áaoi ^alt* jualitor vált aa oasa^ia 4lwilt; a taam&óisek tapatisvalasa tiserlab ©a lényeges l'aejüésfe J^&saea t-^isú ,aeue^

§ ííOá^- a .v:.ál 6c . ... r . a ...iai . . d.. a — ai6 .a. tu,; i - ^e . o -tutóü JeU. ..jsséű-ülm k tuü^aokl te el. .'i hciyea állt íao^í gggftli, gltjálu aa í^yea meaü^iv r«rjl4útek aa elaulu tívaea a^peat 5 ÖÍU^ felvátioljak, ae^y a álta i^jsatMraso.t p l^aoMl ail^ea aiviai-, oaá^aae le ,tia_»k ktipe ue^^a lüi 3 - ia" O^iu. -.v-ók fel a k .derfeáletiaWí.1 tervet, aaaec ia^ültvaa ü t^uü /ia^ejk .1, . . alv ... .la - ... óv.,-. v. fel:uititetet év túvlaiábca 1.. leaso ajk, <ie ^éaaletnf sca eaak ÍH

I Oolcjestcioc wl A cartoiiéayo^ min-a..ervek 4aol aaa..ál>61 a faáauaé^eíC ..ílaactati aasr aÉtaUM ^Ikdt^k* A taaeaákl pesapeaslvlkuj ée tudawmjoa xaaikutex^veioaeit t-^yaé ébol Jóa id tulüó- aaití>r>:>ía aa e^é a vil» 1 - .a..üóack i -1 j^ai, ^ ,.„ a!. 2ye& feladatok elvá^>: vúllalteeaJk éc oüg «ta*fe.iialu aojy « feladaaak tisse^lyl felu>u«i9iv próbáljak idLael. .o-Ist ? f^ fi^JT^}' a fsLodatak ae...v< L.ÍU óe 1 TTlál 4 jMMí^ U4c

{ytm/GfttPxjQíL. toc^'U^ a Jk^cftuu/a*