Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1961. június 23. - 1. A Világnézeti Nevelési Bizottság munkájáról szóló jelentés. Előadó: Dr. Kerékgyártó Elemér - 2. Beszámoló a Tudományos Bizottság munkájáról. Előadó: Dr. Háy László - 3. Javaslat a második félévi alkotószabadságokra. Előadó: Dr. Háy László
néaeti nevelési szempontból átfogni az oktatást. A pártszervezet feladata eanek ellenőrzése, tehát külön ellenőrző szervre nincs szükség. A dékánok időnként kötelesek beszámolni ilyen irányú - \ munkájukról is és ha a rektor emellett a kari pártszervezet keményet is meghallgatja, teljes mércékben tud tájékozódni a világnézeti nevelés kérdéseiben minden külön bizottsa*. nélkül is. Pach Zsigmond Pál véleménye szerint sincs szükség az Egyetemen VHB-re. Kori, hogy állítsa össze az Bgyetaat vezetősége a ta&anyagviták, a ósakbizot viták é: az eg.,-ób ideológiai raegbeezéléseknek munkamegosztáson alapuló munkatervét a következő év elejére olyan xbraában, hogy az elvtársak az év folyamán egy, vagy e^y-két vitában legyenek kötelesek resztvenni, írért osak ebben az . esetben le.^z lehetőségük az alapos felkészűkésre. P a r k a s Sándor indirkkt ténnyel világit ja aeg # miért nincs szükség az E ve temen VHB-re. Akik kezdettől fogva re ztvettek a \ÍNB munkájában, nem abból indultak ki, hogy ez a bizottság felesleges, hanem keresték azokat a módokat, amelyek segitséével hatékonyabbá lehet tenni a bizottság munkáját, ennek ellenére ezt nem aimerült elemi. Vyí. --íV ' " ' -V • " ' •, . 'WT| Kerékg yártó Elemér elmondja. ho.y az anyag elég sok esetet sorol fel, amelyek mind a duplicitást, a triplicitást bizonyitják. Kea tartja valószinüÉek, hogy a minisztérium könnyen beleegyezik abba, ao^y a VHB megszűnjék az Egyetemen, ezért a megszűnt egve megmaradás filozófiai elvét kellene alkalmaznit magasabb szintre kellene emelni a bizottságot a feladatok szűkítésével, a tennivalók határozott körvonalazásával. Azután azzal foglalkozik, hogy a VNB munkája az elmúlt évben nem V3 Ifc formális és felsorolja a megoldott - az előterjesztésben is emiitett - feladatokat. Hangsúlyozza ezzel kapcsolatban: helyes a TNB-nek az az elvi álláspontja, ho.y a tanárok számára nem tematikus tanfolyamot kell í-endezni, hanem szagosai munkájukhoz kap-* c^oüva kell megfelelő szinten tárgyalni az elméleti, eszmei, politikai kérdéseket. A tanárok képzősének másik fo raája a világnézeti jellegű előadás. Összefoglalóan megállapítjai bizoxyos feladatok megoldását testületnek kell végeznie, de ez nem lehet a VÍTB, amely mai formájában nem látszik életképesnek. Az Egyetemi f-nács megállapítjaJ a Világnézeti Nevelési Biaottsáe munkaprogramba ma^yrészt megvalósult, ró .-zbon a VKB közbenjöttévc-1, _-é..;zbon anéllcűl. legálla? ita,_tó az előterje ztus alapján az i.,, ho y duplicitasí ^ triplicitások is vannak a szervezésben és ezeknek a megszüntetése szükséges. Az Egyetemi 'fanács szükségesnek tartja bizottság létesítését - Bedő Ayula, Kerékgyártó Elemér, Erdei elvtársak éta a púuíiojjc v' U' ii zi ' Mi lucndO okt atáui falulü^éuek ifi. imfó bu-liJk vg X - annak megvizsgálására, hogy azok a feladatok, amelyeket a minisztériumi utasítás a VNB-re ró, hogyan valósithatók meg a le£szszerübben és szervezetten, a duplicitasok elkerülésével VMB nélkül is. Ugyanez a bizottság tegyen javallatot arra is, ho^ a feladatok végrehajtásának ellenőrzése hogyan történjék. A bizoctság által készítendő jelentés legvégső határideje juliu^ 15.
