Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961

1961. február 14. - 1. Az Iparszakot felülvizsgáló szakbizottság jelentése

körök megoszlásának jövő tendenciáit. így különösen számolni kell azzal, hogy az ipari közgazdászok jelenleg főleg számviteli ós terv-statisztikai munkakörben dolgoznak, de a jövőben beosztásuk erősen eltolódik a termelési /és műszaki fejlesztési/ ős munkaügyi területek felé. c./ Annak az elvnek fenntartása mellett, hogy Egyetemünk elsősorban nem szakiskola, és hogy annak egyetemi jellegét meg kell őrizni, az ipari szak speciális helyzetére való tekintettel a műszaki-technológiai ismeretek bővitése szükségszerű - ez valamennyi szakember és végzett hallgató egyhangú véleménye. Nem javasoljuk egyes baráti országokban szervezett gazdasági-mérnök képzés bevezetését - ilyen képzés egyetemünknek nem is lehetne feladata - de javasoljuk a műszaki-technológiai oktatás kiszélesítését és színvonalának emelését, olya} mértékben, amint arra az iparban dolgozó közgazdász okna

k mfc. már nélkülözhetetlenül szükségük van. A gazdasági mérnök képzést helyettesitheti a mérnökök közgazdasági kiképzése, amely jelenleg is folyik egyetemünkön. d./ A számviteli munkakörökben dolgozó okleveles közgazdászok nagy számára és arányára tekintettel kivánatos, hogy az ipari szákon belül is lehetőséget adjunk alapos számviteli ismeretek megszerzésére. Ugyanakkor a számviteli szakon az eddiginél nagyobb súlyt kell biztositani az Ipargazdaságtan és az Iparvállalati tervezés-szervezés oktatásának. Ezzel a javaslatunkkal a Számviteli Szakbizottság is egyetér-. tett. ' e./ Fokozni kell és meg kell erősiteni a mérnökök közgazdasági képzését, mert egyre több olyan szakemberre lesz szüksége az iparnak, akik magas fokú műszaki és közgazdasági ismeretekkel rendelkeznekA mérnök-közgazdász képzés színvonalának emelésével el kell érni, hogy ez az oktatási forma helyettesítse a külföldi egyetemeken bevezetett gazdasági mérnök képzést. f./ Az ipari szak keretében folyó közlekedési specializácié kérdését oly módon kell megoldani, hogy az Ipargazdaságtan tanszék mentesüljön a közlekedési tárgyak oktatásától. Ezért első lépésben Közlekedési Tanszéket kell felállitanif amelynek feladata a közlekedési tárgyak oktatása és a közlekedési specializáció irányítása, szervezése. Később - az igényeknek megfelelően sor kerülhet közlekedési szak létrehozására is. g./ Mint problémát kell felvetnünk, hogy a népgazdaságban jelentkezik igény olyan közgazdászok iránt is, akik irányitó szerveknél és a készletező vállalatoknál olyan 43/7O/1961