Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961

1961. február 28. - 1. A belkereskedelmi szakot felülvizsgáló szakbizottság jelentése. Előadó: Dr. Bognár József - 2. Az egyetemi nyelvoktatást felülvizsgáló szakbizottság jelentése. Előadó: Dr. Verbényi László

kit. Ez isiny a tsns.Sk munkájában szükségszerűen bizonyos "profil eltolódást" eredményezett. A tanszók igyekezett ügy­észt az eddig tanított t^aw^to fokozottabb mertekben be­építeni a vállalat-gazdasági problémákat, másrészt u 3abb kol­iégiumek beállításával kivánt eleget te,mi a gyakorlat követel­ményeinek. Ez ez erőfeszxtés le Sinkább a kereskedelme vállalatok tervezése c. gyakorlati jellegű kollégium tematikájában es anya­gáb?Ji tapasztalható • Megjegyezzük, hegy a gyakorlati követelmények úgyis je­lontkcztek, hogy a belkereskedelmi szervek egyre határozottabb igényt támasztottak a tekintetben, hogy az Egyetem fokozza a szakosítást, illetve a specinüzálást. A tanszék foglalkozott ezzel a kérdéssel és a Szakbizottság véleménye szerint is helye­sen döntött, hogy a szakosítást az Egyetem nem fokozhatja, mert nem feladata specialisták képzése. Annyiban vette figyelembe az ilyenirányú követeléseket, hogy alternatív, illetve fakulta­tív tárgyakat' állított be, melyben az érdeklődő hallgatok szá­néra a kereskedelmi munka egyes területének specializáltabb ismeretét nyújtja, /szövetkezeti ismeretek, csom..golastechnxka, piackutatás ós reklám stb./ A Szakbizottság megfelelőnek tartja a tanszéknek a gyakorlattal való kapcsolatát, illetőleg ennek a tanszék ok­tató munkájában való felhasználását. A tanszék az elvi alapok oktatása mellett helyes.n oktatja és aktualizálja a gazdaság­politikái nódszereket, megoldásokat. A dolog' természeténél fogva a gyakorlati problémák túl­nyomórészt az előadások anyagában dolgozhatók fel ós k.vésbe az irott anyagokban. Sz azonban felveti azt, hogy igy a leve­lező oktatásban e tekintetben is hiányosság van. Kétségtelen az, hogy a levelező hallgatók túlnyomó része gyakorlati keres­kedelmi munkát végez, ez azonban nem jelenti azt, hogy a gya­korlati munka pótolhatja az ilyenirányú ismeretek nyújtását. Egy-egy kereskedelmi dolgozó általában a kereskedelmi munkának csak egy-egy szűkebb területét fogja át, ezórt számunkra is^ szükséges e területen is a szélesebb összefüggések ismertetése E területen a megoldás a levelező oktatásnak délutáni oktatasr való átalakítása hozhatja meg a kielégítő megoldást. 919/1960.

Next

/
Thumbnails
Contents