Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1961. március 22. - 1. A belkereskedelmi áruismereti szakbizottság jelentése. Előadó: Dr. Szelepcsényi Lajos - 2. Az Egyetem ideológia helyzete. Előadó: Dr. Bedő Gyula
résztvegyen a szocialista épités gyakorlata közben felmerült'problémákmegoldásában és a marxista közgazdaságtudomány fejlesztésében* Ebben a nagyjelentőségű - egyetemi munkánk sikerének alapját képező - feladatban az elméletileg legfelkészültebb és legtapasztaltabb professzorainknak kell bátran, szemelyes jó példájukkal elöljárni és fiatalabb oktatóinkert is ebben az irányban nevelni, ilyenirányú munkájukat leginkább segíteni. Elsősorban az ilyen munkát kell morális és anyagi megbecsülésben részesíteni* 4« Tová bb kell foko zn i a tanszemélyzet okit atáson kívüli nevelő munkában val ó részvé tel ét, Érmek "érdekében.el kell Tmi,* hogy''tanVzemélyzetünk' valamennyi tagja bekapcsolódjék az oktatáson kiviili nevelő munkába is. - A fiatalabbak főleg a KISz munka folyamatos segitésén keresztül, az idősebbek pedig a konzultációk alkalmával, az ifjúsági rendezvényeken vaió részvételükkel, diákotthoni látogatásokkal, stb. Célszerűnek látszik - a hallgatókkal való személyes kapcsolatok erősítése érdekében :V hogy azok* a professzoraink és dooenseink is r3ndszeresen vezessenek •••legalább egy szemináriumot,' ill. gyakorlatot, - ahol erre lehetőség van - akik eddig nem tették, A tanszékek félévente legalább egyszer tűzzék napirendre a tanszék tagjainak, és ne csak a nevelőtanároknak oktatáson kivüli nevelő munkájának értékelését, A tanszékvezetők pedig a szakmai munka számonkérésével együtt mindig ellenőrizzék a po-' 'litikai-nevelő. munkában való részvétel mannyiségét és milyenségét is* Jelentősen fokozni kell a tanszemélyzet körében, azon belül az egyetemi és -kari tanácsokban, de különösen a tanszékeken a munkával, az emberek magatartásival kapcsolatos, ősz inte, nyi lt el vi alapokon nyugvó bírálat és' ö nbirálat' légkorét." Az ál Tárni v ez e't ölen e5c,~lcül Önö s e"n a Tan s Z ekvVz'e t o!cnek - ölflőaSrb'on" sz&Sélyes jó példájukkal, de más eszközzel is,bátori- tani,•öógiteni kell a kritikus szellem kialakulását, fejleszteni az oktatók önálló véleményalkotási készségét*. 6, A tanév folyamán az egyetemi tanács előzetes vizsgálat alapján hozzon' döntést arra nézve, hogy a VNB- további működését indokoltnak.tartja-e, 7, Az anyagot a tanszékek saját helyzetükre konkretizálva vitassák meg-még "e tanév folyamán és ennek alapján jelöljék ki saját konkrét ideológiai munkájukkal kapcsolatos teendőiket. A kari tanácsok pedig a jövő tanév munkát ervének kidolgozásakor maximálisan támaszkodjanak erre, A dékán élvtársak menetközben érdemben gondoskodjanak a tanszékek ideológiai feladatai végrehajtásának segitéséről ás ellenőrzéséről, s'a szokásos évi oktatói értekezleten a szakmai munkával egységben történjen meg az ideológiai, munka értékelése,' Az ideológiai munka'végzésében-a karok és a tanszékek vezetői maximálisan igényeljék - a feladatok átruházása nélkül - a párt- és KISz alapszervezetek' közreműködését, A munka összehango lásáról az állami vezetés kezdeményezésével gondoskodni kell, B u d a p e s t , 1961* március 2o, Dr. Bedő Gyula s,k
