Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1961. március 22. - 1. A belkereskedelmi áruismereti szakbizottság jelentése. Előadó: Dr. Szelepcsényi Lajos - 2. Az Egyetem ideológia helyzete. Előadó: Dr. Bedő Gyula
- 2 26^ Elnök az ülée megnyitása után üdvözli a megjelenteket. Á napirend 1. pontj ának tar ..yalása. Elnök javasolja, a fisukbizottságnak a belkereskedelmi árui smerefe tel foglalkozó jelentését a Tanács vo^e le az ülea napirendjéről. Indok* a jelentíós tulnóromox'öszt .. in nak bizony-oltásával foglalkozik, ho^y e tárgjr fejlesztése adciig nem lelietséi-ea, amis nem áll megfelelő laboratórium a tanszék ra ^elicezésér«. A jelentéi alapvető koncepcióként szögezi le, ho^ar mindaddig. amig nincs meg a megfelelő laboratórium a yakorlati oktatás bevezetésére, a&di^ a tanszéknek a tananyag érdeiai megváltoztatására irányuló ex^őfeszitése állandóan gátolva le>z ós laboratórium nélkül csak a jelenlegi oktatási rendet iAidják fenntartani. fiz-sel kapcsolatban han súlyozza* ez az alapvető koncepció nem állja meg a helyét, mert a laboratórium uegépitése és felszerelése évet vesz idénybe és a tanszéknek ez alatt az idő alatt is haladnia kell a tananyagok korszsríisité se utján. Javasolna* a szakbizottság egészítse ki a jelentést azzal- hojy a tanszék milyen azonnali intézkedéseket kiván foganato^itoni a tananyagok korszerűsítése érdekében, laboratórium nélkül is. iázeknek az intézkedéseknek mejtoza tálánál figyelembe veandő az a szempont, iio^y az iparszak, a külkereskedelmi szak, az általános szak kivételével - amelyeknek a bálijától ipari technológiát tanulnak - az összes többi szakon ugyanazt az áruismeretet kivánatos tani tárd. Az Egyeoemi Tanács ugy határoz, ho y a belkereskedelmi árui saer etre vonatkozó jelentést leveszi a napirendről. A szakbizotitsá ,nak ^z ipari technológia ^r :yr u vonatkozó jelente síé vei icapcsolatban a következő kérdések ael ültek fel* László Imre* Hogyan történik a hallgatók kiválasztása a szakosított technológiai oktatásra? - Minek alapján valósul meg a 9-10. félévben a specializáció a technológiai oktatásban? iá 1 n ö k * Az iparszakos hallgatókon kivül technológiát még milyt szak hallgatóin k tanitanak? - Mekkora összeget te ;z ki a .álegyetem tiyá . tástechnológiai Tanszéke műhelyének korszerűsítéséhez való hozzájárulás? - Mely években esedékesek a létszámigények* azelepcsényi Lajos válaszol a kérdésekre. Elmondja. ht>sr a hallgatók kiválasztása a szakosított technológiai oktatasx*a az Ipargazdaságtan Tanszék feladata. - A szűkebb speoializációkra a jelentkezés önkéntes. - Az Altalános Karon jelenleg ' a Főbb iparágak technológiáját oktatják u iyanugy. mint az Iparüaron. - A pontos lé tszámigényeket a káderfejle, ztési terv tax 1talmazza. Haj ó s íiyörgy a műegyetemi hozzájárulással Kapcsolatban elmondja* el kell dönteni, hogy az Üjyetem a műhely fejlesztésűhez oeruházásként járuljon-e nozzá, va^y az évi üzemköltségekhez törtön J ékre a hozzájárulás. A döntés után lesz mód ax\sa, ho<jy az összejszerüség tekintetében tárgyaljanak a S&e/yetemmel.
