Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1959-1960
1959. december 23. - 1. A MSZMP VII. kongresszusának határozataiból folyó teendőink. Előadó: Bedő Gyula - 2. A levelező hallgatók tananyagának problémái. Előadó: Sásdi István - 3. Jelentés a mérnök-közgazdász szak felülvizsgálatáról. Előadó: Szakasits D. György - 4. Javaslat a hiányzó szakbizottságok tagjaira. Előadók: a dékánok
3-T3 Konkrétabban az e pontban meg. ölt cél elérése érdekében a kővetkezők szükségesek: a./ mindenekelőtt fontos zömében a jelenleg oktatószemélyzetből adódó torzs gá rda meg szilárdítása és az eddgi nagymértéké fluktuáció megszüntetese, illoíolcg természetos mértékre való csökkentése. Ennek lényeges előfeltétele az oktatói kar -^elsősorban a tanársegédi ás adjunktusi gárda - anyagi helyzetének /fizetésbeli feszültség megszüntetése, lakáshelyzet, üdülési viszonyok javitása, stb./ továbbá a fluktuációt elősegitő, Egyetemen belüli tényezők megszüntetése /a munka fokozottabb segitése és céltudatosabb politikai nevelés biztositása/, végül nem utolsó sorban az eddiginél gondosabb káderkiválasztás. b./ Oktatóink szorgalmas és céltudatos, elmélyült, tervszerű munkája. Ennek hatékonysága fokozása érdekében a tanszékvezetők és a tudományos munkában járatos elvtársaknak a kevésbé tapasztalt káderek felé irányuló állandó, a jelenleginél fokozottabb segitése és ellenőrzése mellett az elkészült rész-munkálatok tanszéki értekezleten ás más fórumokon való rendszeres vitája ás publikálása is szükséges. c./ Intézkedéseket kell tennünk a szakmai, tudományos előrehaladást nem szolgáló fállások megszüntetésére, illetőleg az oktatók fejlődésére hasznos félállásokkal történő felcserélésére. d./ Biztositani kell a tudományos munkában előrehaladott oktatók tanszéki terhelésének csökkentését a munka tervszerű átcsoportosítása utján. A tehetséges és politikailag szilárd, mindenekelőtt munkás és paraszt származású fiatal oktatók számára kell biztositani az elvi alapon nyugvó és tervszerűen szervezett külföldi tanulmányutakat mind a szocialista országokba, mind a kapitalista országokba. Emellett a tudományos ás oktatómunka színvonalának emelésére alkalmas olyan ösztönző eszközök, mint a honi alkotószabadságok rendszere, a prémium-rendszer, az erkölcsi megbecsülés legkülönbözőbb formái, következetesebben és tudatosabban Alkalmazandók. e./ Fokoztos káder-átcsoportositással jelentősen csökkenteni kell a már hosszabb ideje nagy elfoglaltságot igénylő mozgalmi munkában résztvevő elvtársak mozgalmi tevékenységét. Emellett azonban a jobb munkamegosztás segítségével biztositani kell, hogy a szakmai fejlődést elősegítő mértékben minden oktató gyakorlati politikai munkában is vegyen részt. f./ A gyakorlati gazdasági élet legaktuálisabb problémáinak mog• ismerése céljából a már oktató, de még gyakorlatban nem dolgozó elvtársakat fokozatosan erre elkészített terv szerint egymásfél évi időtartamra a különböző szintű gazdasági szervekhez, intézményekhez kell küldeni gyakorlati munkára heti 3-4 napban. Azokat az oktatókat pedig, akik ezután közvetlenül az Egyetem padjaiból kerülnek a tanszemélyzet soraiba, a gyakornoki idejük alatt hasonló módon gyakorlati szervhez kell küldeni az első két évben már az 196o/61-es tanévtől kezdődően. 3./ A tanszemélyzet politikaö összetételének tudatos javitására törekedve biztositanunk kell, hogy egyetlen tanszékünk se legyen, ahol a párt politikai befolyása közvetlenül ne érvényesülhetne.
