Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1956-1957

1957. június 17. - 1. Az Egyetem oktatási rendje továbbfejlesztésének egyes kérdései. Előadó: Orosz Árpád - 2. Javaslat a nappali hallgatók 1957/58. tanévi tantervére. Előadó: Orosz Árpád - 3. Pályázatok megvitatása. Előadó: Huszár Géza egyetemi tanár, dékán - 4. Egyéb

- 13 Írásbeli munka / doktori disszertáció/ elkészítésére. Ez a továbbképzésnek nerh lehet egyedüli és m gfelélő formája. >Az egyéb továbbképző intézetek munkájához hasonlóan szükségesnek mutatkozik az egyetemen belül valamilyen közgazdas ígi továbbképző intézmény szer ezése, amely rendszeres előadásokkal és kiadv'nyokkal biztositaná a végzett hallgatók továbbképzését. Ezzel a kérdéssel az egyetemi tan-ácsnak későbbi ülésen külön kell foglalkoznia. 4/ Oktatásunk e•yes tartalmi ^érdesei. a/ Egyetemünk oktatásiban a politikai gazdaságtan és a népgazdaság tervezése tanszékek szorosabb együttműködését ki kell alakítani. A népgazda; ág tervezése tárgy tananyagának profilját ugy kell módosítani, ho. y az a tervezési metodika mellett gazdaságpolitikát nagyobb mértékben tanítson. A tanszék eddig is törekedett arra, hogy a t rvezés oktatás keretében egy03 gaz daságpolitikai kérdésekről az el ad í.sokban önálló véleményt alkoéson. Nem helyeselnénk, ha a tárgy profilja teljesen gazdaságpolitikai jellegű lenne. A szociali: ta tervgazdaság alapét" módszereit egyetemünkön v íltozatlanul tanítani kell. b/ Egyetemünk oktatása nem választható szét népgaz as gi é3 vállalati szintű közgazdasági képzésre. Minden szakon komplex képzésre törekszünk, amely azt jelenti, hogy teljes és átgogó képet igyekszünk nyújtani nemo.-ak a szakterüle t, hanem az egész magyar gar as ági életről. Ezt az nem biztositaná, ha egy általinos gazdaságpolitikai tárgyat alakítanánk ki, ehelyett szükséges, ho. ;y az ágazati gazdaságtanok a kapcsolatos gazdaságpolitikai vonatkozásokat mc.. felelő mélységgel és színvonalon tanítsák. Ugy véljük, ho y pl. egy tényleges ipargazdaságtan kollégiumnak nemcsak a termeléssel, hanem a termékek értékesítésével, a magyar iparnak a nemzetközi munkamegosztásba való beilleszkedésével stb. is kell foglalkoznia Egyetemünkön nem az a probléma, hogy a gazdaságpolitikai kérdéseket szétarabolva tanították és ez helytelen, hanem az, hogy az egyes ágazati gazdaságtani tárgyak ezzel a kérdéssel nem foglalkoztak. A megöl 's lehetősége az ágazati gazdaságtanoknak rnrgfelelő színvonalú gazdaságpolitikai tartalommal való megtöltése. 0/ Tekintve, hogy a közgazdasági gykkorlati munka mind n gyobb felsőb matematikai ismer teket követel, egyetemünkön szükséges, hogy nagyobb teret biztosítsunk az alkalmazott matematika oktatásának.