Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1954-1955

1955. április 28. - Előterjesztés a nappali hallgatók perspektivikus tantervéről. Előadó: Orosz Árpád adjunktus, Oktatási O. vezetője

az, hogy a hallgatóknak a diplomamunkára való felkészülésen, a urmeléai gyakori aton kivül három évfolyamdolgozatot is kell imiok. A kérdés tisztázása iontos, mert a perspektivikus tanterv sikere a III. és IV. évfolyam óraszáma inak helyess été­től is függ. Gondos vizsgálat esetleg arra az eredményre is vezetne, hogy a szemináriumok óraszámainál lehetne megtakarítá­sokat elérni, különösen akkor, ha - mint Fach elvtárs is java­solta - a jövőben nem anyagkövető szemináriumokat tartanak az egyes tanszékek, hanem önálló munkára ösztökélő szemináriumokat. újhegy 1 Gyula köszönetet mond Fominyih elvtársnak azért a segítségért, amelyet a mezőgazdasági tanszék perspekti­vikus tantervének kidolgozásában nyújtott. Véleménye szerint is szükséges lenne a gazdaságstatisztika oktatása a mezőgazdasági szakon. Erre lehetőség is lenne "A me­zőgazdasági üzemek tervezése és szervezése" tárgy óraszámának rovására. Véleménye szerint a szemináriumok órarzámeból nem kell és nem szabad elvenni, ehelyett inkább az uj szemináriumi mód­szer bevezetésével, tankönyvek írásának szorgalmazásával kell orvoslást keresni a nagar óraszámok elloi • Mindaddig, amig a most kezdő hallgatók III., illetve IV. évfol.amosok lesznek, • szemináriumok céljára fenntartott időt, mint rejtett tartalé­kot kell kezelni. A határozati javaslatn-k azzal a pontjával kapcsolatban, hogy külön maz-^gazdasági technológiai tanszék létesül jön-e, \ •vagy p-dig a technológiai jellegi okt tás az agrárgazdasági t<n­r;zék keretében történjék-e, felhivja a fig. lmet arra, hegy a régi agrár?rak, amelynél a technológiai oktatás a most elő­irányzottnál jóval nagyobb volt, a technológiai jellegű oktatást a tanszék keretében oldotte meg. t v S i p o s Aladárx bejelenti, hogy a minisztérium vélemé­nye szerint a III. és IV. évfolyamon az óreszámokat lehetőleg csökkenteni kell, amire a tantervben lehetőség is van, aabóí kiind-.lv , hogy a jövőben a szemináriumoknak nem érakövető sze­mináriumoknak, hanem a hallgatóktól önálló munkát követelő fog­lalkozásoknak kell lenniök. A módszertatti levél félévenként két szemináriumot jelöl meg, az előterjasstésben csaknem minden félévben ennél több sz erei. A szemináriumok számít lehetne

Next

/
Thumbnails
Contents