Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954
1953. november 26. - 1. Előterjesztés az egyetemen folyó levelező oktatás helyzetéről. Előadó: Szabó Mihályné - 2. Jelentés az 1953. évi nyári termelési gyakorlatokról. Előadó: Ferencz László
%m - 5 vitására szükség van arra, hogy az egyetem vezetősége, valamint az. egyetem pártszervezete foglalkozzon ezekkel a kérdésekkel, s részben e. fegyelmi szabályzat érvényesítése, részben a delegáld szervekkel vald •» kapcsolat révén nyújtson segítséget a hallgat óknak. A fegyelmi szabályzat érvényesítése kétségtelen, hogy javítana a fennálló helyzeten. /A Felsőoktatásügyi Minisztérium álláspontja azonban az elmúlt tanévben az volt, hogy egyelőre ne alkalmazzuk a fegyelmi szabályzatot./ A fegyelmi szabályzat érvényesítése mellett más mddszerek . is alkalmazhatok .a levelező hallgatók tanulmányi munkájának alaposabbá tételére. így pl.: helyes volna a marxizmus-leninizmus, filozófia és ^gyakorlatos tárgyak foglalkozásai kötelező jellegének fenntartása mellett az egyéb foglalkozások, tehát a fenti tárgyakon kivül tartandó konferenciák fakultatívvá tátele. Ilymddon a levelező oktatásnak" nagyobb mértékben adnánk levelező jelleget, s a kevesebb számú kötelező foglalkozás több időt engedne az egyéni tanulásra. A kötött foglalkozások osökkentését párthatározat alapján megjelent Oktatásügyi Minisztériumi rendelkezés is szükségessé teszi, melynek értelmében a levelező hallgatók terhelését olymódon kell csökkenteni, hogy az egyéni tanulás, házi feladatok elkészítése és a kötött foglalkozások együtt ne vegyenek igénybe hetenként 16-18 éránál többet. Az Oktatásügyi Minisztérium rendelkezése hangsúlyozza azonban, hogy a szakképzés színvonalát továbbra is ^biztosítani kell. Ezek végrehajtása érdekében szükségessé válik egyes •. tantárgyaknak - melyek nem szolgálják közvetlenül a szakképzést - elhagyása és egyes tárgyak tananyagának a csökkentése az átfedések és ismétlések kiküszöbölésével, a leiró[részek csökkentésével, illetve . elhagyásával. fo^ít, Má-^ A levelező hallgatok terheléséne k csökkentésénél felmerül a gazdaságmatematika és számvitel oktatásának a kérdése a'bbdl a szempontból, hogy ez a két tantárgy a hallgatók tanulásra szánható idejének igen nagy részét foglalják el. Az I. évfolyam hallgatóinak tanulmányi munkája szinte kizárólag a matematika tanulására szorítkozik, amit a hiányos előképzettség mellett az is indokol, hogy a hetenkénti szemináriumon való számonkérés kényszerítő erejű, míg a többi tárgyból időközönként megtartott konferenciák kevésbbé késztetnek a folyamatos tanulásra. 357/6o/19^. ,