Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1954. március 4. - 1. Beszámoló az 1953/54. tanév I. félévéről. Előadó: László Imre - 2. Az egyetem 1953/54. tanév II. félév munkaterv-javaslata

- 10 - : • zw Kéri, hOi y * • rt íroz ti java. 1 tok 10. pont j sk határidejét március 5-« helyett sokkaj későbbi időpontban állapítsa a karács, rt a a. ott 1; örve • 1 r.ott mó rtani kére. ásek kid 1 ozáca minimálisa: ' eteket igényel mé kkor i£, ha az Osctály egy előadója már foglalkozik a kérdéssel. u e s á r Géza t határozati javaslatok 5. pontjáhoís kiegészít 's t javasol. A határozati javadat szfirint: "Az előadások sze'vmai ás ideológiai színvonalának állandó fejlesztése a tanszékek központi feledata legyen." Ennek oly módon veié kiegészitésát javasolja, hogy: "Az előadások szakmai,** ideológiai ós lőadás— " :-li* .*", itb. Tapasztalata ai *t a r; ak ailag ás idoológi-4 szempontból legjobban felépített előadást i el lehet rontani, ha az előadónak nincs előadó-készsége, ha nem ismeri az egécz apró mes— terségbali fogásoat, pl. az alőadás végére - a kis-, vagy a aa ycscaget éf; idegére—ha yjn mondani ve lój áno k dó- t réséét* A határosa.! javaslat következő mondata szerint "I.ieg ] 11 saorvezni az előadások szövegének, ill.tve téziseinek megvitatását) az előadások kölcsönös látogatását". A szövegből az derül ki, hogy s tanszéken belül látogatják egymást az előadók, felhívja a fig;- elTit arra, hogy az idegen tv. -székek látogatása, előadásai ak hallgatása rendkívül gyümölcsöző* Erről ttját tapasztalataiból győződött reg. I'onto rak tartja az előadások ás a szemináriumok szinkrerisáláfát: té yleg arról legyen szó xx a szeminár iumon, amiről az előző előadáson hallottak a hallgatók* Búzás Jóssef Páter elvtárssal egyetértve rámutat: a határozati javaslatok nem olyanok, hogy azok alapján a tagozat- és tanszékvezetők II. félévi munkájú* at megjavít" • tják. Sendkivül általánosak és sematikusak a határosati javaslatok éppen ugy, mint a munkatervi pc Ltok. Lajdnem kizárólag adminisztratív feladatodat .tartalmaznak, de nem adnak iránymutatást a tanszékek számára, hoay oktatói, pedagógiai munkájuk vonalán melyek azok a most jaapirenden lévő dönti'.' kérdések, Melyek'..öl a II. félévbe; - gl lkozniok kell. Szükségesnek tartja a j: vaslatok átdolgozását és a munkatervvel való ős sí angbahoaatalát. A rektorátusnak és a pártbizottsá nak együttesen -kellene magi atáróznia a párt- és kormányhatározatok végrehajtásával kapcsolatosan az oktatószemélyzetre háruló feladatokat. W. P. H o r o s a i 1 o v felszélalása el? jén rámutat! nehéz Ítéletet mondania az elmúlt félévi munkáról, hiszen nem dolgozott még elekor az Egyetemen* Néhány megjegyzést mégis szeretne tenni a be—snámoló alapján. Ugy véli, igazuk van azoknak aa . lvtárcakrak, -kik