Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1954. április 29. - 1. Előterjesztés az egyetem 1954/55. évi tantervjavaslatáról. Előadó: Nyilas József - 2. Előterjesztés a "Nemzetközi gazdasági és politikai ismeretek" c. tárgy jövő feladatairól és programjának főbb irányelveiről. Előadó: Haász Árpád

- 2 ­Egyn. gában a világ-események gyors menete; a két tábor eaynásközötti erőviszonyában beállott gyors változások, valamint az im­perialista táboron belüli erőknek - az egyenlőtlen fejlődés nog -yorsu­lása következtében beálló - hirtelen megváltozása szükségessé teszi a tematika ás az előző ávbon kidolgozott előadások egyes részeinek évről­ávre ve ló .je lent ő s átdolgozását." Eddigi tapasztalatain^ is azt mutatják, hogy a Nemzet­közi gazdasági ás politikai ismeretek tanszék prcgramaján.lc és egyetemi követ lnényoknek megfelelő előadásainak nem lehet olyan stabil jellege,^ mint például a marxizmus-leninizmus vagy a politikai gazdaságtan tanszé­kének. A pro :rann kidolgozása, kialakítása nehezebb is mint ezeken a tanszékeken, 'nert nem áll rendelkezésünkre tárgyunkra ven átkozó párt­főiskolai vagy egyetemi szovjet-pro -ram. A Szovjetunió pártfőiskoláján ás egyetemein is folynak ugyan tárgyunkhoz hsonló jellegű előadások, ezeknek tárgya és pro>raaa ja azonban az egyes egyetemek /főiskolák/ céljainak meg,felelően igen eltérő. Nem véletlen, hogy a Szovjetunióban nem hoztak mindmáig nyilvánosságra olyan pro ;rannct, amely akárcsak a mi e-y a temünkhöz hasonló jellegű szovjet köz azdasági főiskolák /egye­temek / tanszékei számára is közöl alapul szolgálhatna. III. Egyetemi oktatásunk jelenleg elért színvonalára, hall­gatóink alaptudásában mutatkozó nagy hiányokra, szintén különös figye­lemmel kell lennünk a Nemzetközi t:inszék pro romjának és előadásainak kidolg; zásánál. Eddigi tapaszt, latainkból mégis azt a tanulságot is le kell vonnunk, hogy a jövőben progr-.ir.nunk főbb írányvonalának és tárgyunk jellegének mogh .tlrczasánál kevésbb é lehetünk figyelemül a hallgatók alapismereteinek hiányosságaira. A /gyakran ijesztő méretű hiányosságok, - amelyek hall/ tóinknál évről-évre visszatérően, gyakran a marxizaűs­leniniz .us ás politikai ar-zdasngtan le. elemibb tétel ire vonatkozólag, vary elemi földra jzi és történelmi ismeretek terén .megnyilvánulte.k - a múltban arra indított b:nnpnket, he-y a tanfolyam kezdetén 4-5 előadás­ben a nemzetközi erőviszonyok két háború közötti alakulásának ismerte- i "tése kapcsán gyorstalpaló sódra megismételjük azokat a tárgyunk szem- " pcntjából le; fontosabb ismereteket, amelyeket a hall gatóknak marxizmus­leninizmus és politikai •..zdeságtan stb. oktatásban már el kellett volna sajátítaniuk. Részletesebben elemeztük például a versaillesi rendszer labilitásának tényezőit, ha más csoporti sitásb-n és megvilá-itásban, de mégis kitértünk ez egyenlőtlen fejlődés törvényének kifejtéséré, vagy pedig a kapitalizmus általános válságára vonatkozó lenini-sztálini taní­tásra, stb. Az a törekvésünk helytelennek bizonyult, mert ezek az előa­dások má is cs~k n.g;y vonalakban tárgyalhatták ez egyes kérdéseket. A hallgatók tudása -az alapismeretek tekintetében lényegében ezáltal sem emelkedett, egyben azonban olyan hangulatot váltott ki bennük ; ho ;y "ezt ők már u yis tudják", ezáltal éppen 'i beindulás heteiben csökkentettük a tárgy iránt való érdeklődésüket. A t pasztalat azt- mutatja, hogy ily gyorstalpaló jellegű előadások utján nem küszöbölhetjük ki a hallgatók alaptudásbeli hiányosságait, tőlünk azonban felesleges energiákat von­tak el, rátoltek bennünket abban, hogy intenzivebben foglalkozhassunk a tanszék speciáli s feladatainak ne -oldásával. A jövő évi programmunkba ilyen termeszetü előadásokat nem veszünk fel. 988/5e/1954

Next

/
Thumbnails
Contents