Magyar Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1951-1952

1952. április 6. - 1. Az egyetemen folyó tanárképzés - 2. Az egyetem 1952/53 tanévre szóló perspektivikus tanterve - 3. Javaslat az 1951/52-es tanév II. félévi vizsgáira - 4. Az Ipargazdaságtan tanszék és az Ipari szak munkájának megvizsgálása

- 7 ­A tanszéki fiatal káderok fejlődését gátolja a gyakorlati isrie­retohMk Majdnem tel jes. hiánya, A tanszékvezető kezdeményezte a tanársegédek részére az évközi üzemlátogatásokat, azonban ez nem járt eredménnyel. A tanársegédeknek nem üzemlátogatást, hanem inkább valamely üzem gyakorlatába való bekapcsolódásra lenne szükségük. Te­kintve, hogy a tanszék újonnan alakult, és ujonan kellett többféle tananyagot kidolgozni, a tanársegédek a nehéz munka folyamán sokat tanultak és.sokat fejlődtek. Szükséges lenne, a gyorsan szerzett némileg felszines ismeretek rendszerezése és elmélyítése, Ez viszont megköveteli az ;gyéni tanulmányi tervek szjgoxú betartását és a tanársegédekkel való rendszeres foglalkozást. A tanszék munkaterve. Az egyetem munkaterve alapján a tanszék elkészítette és kidolgoz­ta saját féléves munkatervét. A munkatervet a tanszék lényegében tel­jesítette, azonban mutatkoznak határidő eltolódások, a kijelölt ha­táridők be nem tartása. Tanszéki könyvtár, A tanszék megfelelő könyvtárral és könyvtárhelyiséggel rendelkezik. A tanszéknek könyvekkel és szakfolyóiratokkal való ellátása megfe­lelő, A tanszék megkezdte a könyvtársnak kabinetté való átalakítását. Rendszeresebbé tette a demonstrátorok inspekcióját, akik a hallgatók rendelkezésére bocsátják a tanszék könyveit és folyóiratait,A tan­szék a könyvtárshelyiséget a tananyaghoz kapcsolódó falitáblákkal is ellátta, A hallgatók között az Ipargazdaságtan© tanszék kabinettje népszerű, ugy, hogy naponta délutánonként átlagosan 35-^5 hallgató tanul ott rendszeresen, Ezenkivül a tanszék megkezdte dokumentációja kidolgozását, tanszéke* jlgozók belső és külső nunká.jának aránya. A tanszék dolgozói teljes munkaidejüket az egyetemen töltik, kivéve a ner.i főfoglalkozású dosenst. Megvizsgálandó azonban a tanszéknek mozgalmi munkával való megterhelése. Egy tanársegéd a Pártbizottság tagja, a tanszékvezető a Szakszervezeti Bizottság tagja, az adjunktus a tanári alapszerv szakszervezeti titkára, egy tanársegéd pártbizal­mi, egy tanársegéd szakszervezeti bizalmi, tanszék kapcsolata a gyakorlati élettel ós a ^tanszék tudományos munkája, t A tanszéknek van kapcsolata a gyakorlati élettel, azonban ez még mindig nem megfelelő, A tanszékvezető és az adjunktus kapcsolatot tart az ip^ri minisztériumok vezetőivel, akikkel megbeszélik az oktatási munka során felmerült időszerű problémákat. Jelenleg a tan­szék egy vállalatnak konkrét segítséget ad a tervezés és az önálló elszámolás megszervezésében. Ezenkivül kapcsolatban vannak az Orszá­gos Tervhivatal egyik főosztályával és résztvesznek a. kapacitás felmérése módszereinek kidolgozásában. . / .

Next

/
Thumbnails
Contents