Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1984
1984. október 11.
4 szerint az intézmény nem kivan idegen nyelvű képzést inditani sem graduális, sem posztgraduális formában. Javaslom ennek megfontolását és ehhez kellene valami beiskolázási propaganda is. Ezt az MM támasztotta követelményként az intézményekkel szemben. Javaslom még, hogy a Tartósitóipari Karon folyó automatizálás oktatás fejlesztésénél vegyük figyelembe az elektronikai programot. Gyúró; Megköszönte a hasznos észrevételeket, hozzászólásokat, melyeket a további munka során érvényesiteni fognák. Dimény; Az előterjesztés gondos munka eredménye volt. Az előterjesztő jól számolt az elképzelésekkel. Az elhangzott kiegészítésekkel fogadjuk el az előterjesztett anyagot. Az őszi közhasznú munkával kapcsolatban megemlítem, hogy sokminden zavarta a munkák szervezését. Az oktatási- nevelési terv szempontjából a közhasznú munkákat tegyük a gyakorlati oktatás részévé, töltsük meg üzemi gyakorlati tartalommal. Ennek természetesen költségvetési kihatása is lesz. Pontos, hogy a közhasznú munkával kapcsolatos idei tapasztalatokat tekintsük át és az Ifjúsági Parlamentre megfelelő állásfoglalást alakítsunk ki. Az egész cseregyakorlati rendszert is az üzemi gyakorlatok részévé kell tenni. A cseregyakorlatok rendszerével a jövőben is igazodni kell a partnerekhez. Át kell tekinteni a cseregyakorlat érdekeltségi rendszerét a kisérő tanárok vonatkozásában is a bürokráciát és a lebonyolitást is egyszerüsiteni kell. Nem figyeltünk arra, hogy a kisérő tanárnak ez nem üdülés, ez egy szoros, feszes munka. Át kell gondolni, hogy a kisérő tanárokkal szemben milyen követelményeket támasszunk.
