Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1982

1982. november 2.

- 5 -Deli: Hangsúlyozta a korszerű oktatástechnikai eszközök fontosságát. Tájékoztatott arról, hogy az osztály az elmúlt időszakban milyen kezdeményezésekkel segitette az oktatók munkáját. Javaslatot tett arra, hogy a fejlesztés milyen irányú legyen.

Folk: Elmondta, hogy az egész munkát a régi tantervek kritikájával kell kezdeni. Jó lett volna ezeket az anyagokat mellékelni. Kérdezte, hogy a szakköri tevékenység hatékonysága megfelelő-e. Szerinte a diplomamunka elkészítésére több időt kell biztosítani. A szakköri óraszámot túl magasnak tartotta.

A vizsgák számát csökkenteni kell, különösen a Táj- és Kertépitészeti Szak vizsgáinak száma magas.

Fontos, hogy a fogalmakat azonos módon értelmezzük.

Rédai: Jó, hogy az anyaghoz mellékelték a képzési cél tervezeteket,

de a különböző szakok képzési célját összhangba kell hozni. Szerinte a Termesztési Kar anyaga a legjobb.

Helyes, hogy a munkát most szervezetten beinditjuk. Ügyelni kell arra, nehogy mindent rossznak társunk, ami eddig volt. Vannak szép eredményeink, amelyeket erősíteni kell.

Fő feladat az alap, alapozó és szaktárgyi összefüggések helyes meghatározása. Ezen a téren mindig kell valamit korszerűsíteni. A szaktanszékek elemezzék a tartalmi követelményeket és fogalmazzák meg igényeiket az alap, és alapozó tárgyakkal szemben. Erre a munkára igen nagy gondot kell fordítani. A mellékelt grafikon igen Jó, az arányokat szemléletesen bemutatja.

A szakok és szakirányok rendszere másfél évtizede alakult ki. Az egész képzésnek ez az alapja. Kihat ez a posztgraduális képzésre is. A tapasztalatokat értékelni kell, ezek alapján indokolt kidolgozni a többlépcsős módozatot.