Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1974

1974. szeptember 27.

Kérdések

3

l>r*Perczel Györgyné a kar állami vezetése és a társadalmi szervek együttműködése iránt érdeklődött*

Dr»Rédal István megkérdezte, hogy a gyakorlatban hogyan állják meg helyüket a végzett üzemmérnökök? A nevelési munka szervezeti formái iránt érdeklődött és az iránt, hogy a jegyzetirási terv teljesitése után milyen fő feladat áll a kar oktatói előtt?

Dr*Tompa Béla megkérdezte, hogy milyen irányú a kar szerződéses munka-tevékenysége és az hogyan hat az oktató munkára?

Or*fflliua István válaszában elmondta, hogy a Kar társadalmi szervei a megyei szervezetekhez tartoznak, az egyetemiekkel konzultációs kapcsolatban állnak* A társadalmi szervezetek képviselői minden fórumon jelen vannak, a KISZ tanszéki képviselete szakonként és évfolyamonként is biztosított* A munkában a legelterjedtebb összhang nyilvánúl meg*

A tanszéki KISZ képviselők véleménynyilvánítása nem eléggé átfogó*

Jó munkát végez a MAU Ifjúsági Csoportja is*

Az üzemmérnökök 90 5&-a termelő üzemekben helyezkedik el, s a helyi, elsősorban technikai jellegű ismeretek elsajátítása után jól beilleszkednek az üzembe* TezetŐ beosztásban dolgoznak*

*

A nevelési feladatok alapvető szervezeti kerete a csoportfelelős tanári rendszer /szakosodás szerinti bontásban/,

v *

munkájukat a kari Oktatási és Nevelési Bizottság koordinálja* Az egyes csoportok munkaversenyben vannak, s a pontozásos bírálat alapján első három helyezett jutalomban részesül*