Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1974

1974. szeptember 27.

n- 3 üvrvdth István lrazgató kiemelte, bogy az Egyetem ős as Izsáki Állami Gazdaság között Jó kapcsolat alakult ki* Véleménye szerint bővíteni kell:- a hallgatók gyakorlati képzésében való közreratködést j- a kutatási eredmények bevezetősének körött- a szakemberek cseréjét*

A szakember-képzés terén as egyik legfontosabb feladat az életre való nevelés, ebben kiván a gazdaság segíteni*

X)r*Cacprefíl Pál e^/etcral tanár megállapította, hogy:- szükség van a gyakorlati oktatás programjának felülvizsgálás árat- a szakköri foglalkozásoknak nagy szerepe van a gyakorlati életre nevelésben*

Feladatunk, hogy kidolgozzuk azt a módszert, amellyel a hallgatót érdekeltté tehetjük a gyakorlati oktatás sikeres lebonyolításában és aktiv részvételre szoktatja őket*

Szükségessé vált a gyakorlati oktátás időbeosztásának és tematikájának átszervezése a korszerű termesztési rendszerek igényének megfelelően*

kormar ftlhlés főosztályézetőhel.ycttes kiemelte, hogy a megye kertészeti fejlesztésében milyen nagy szerepe volt a Kertészeti Egyetemnél és hasonló hárul rá a jövőt illetően le* k kezdő kertészmérnökök munkája is bizonyltja, hogy milyen alapos az Egyetem gyakorlati oktató tevékenysége*

Sfl»;yfeg Ferenc 1 rüggaté rámutatott, hogy gyakorié gazdaságnak lenni nagy megtiszteltetés, de nagy felelősség lo* A gazdaság olyan munkát kell végezzen, hogy az eredmények továbbra is méltóvá tegyék erre a címre*