Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1968/november-december
1968. december 21.
5 Filiis: Néhány tanszék panaszkodott amiatt, hogy az Egyetem vezetősége KISZ építőtáborokba műszaki vezetőt leüld. Az Egyetem érdeke fűződik ahhoz, hogy az-arra megfelelő fiatalokat e feladattal megbízza. Ennek elemzése a tanszékek szűk látókörüségét bizonyltja. A csehszlovák események miatt külföldön rekedt hallgatók példásan viselkedtek. A gyakorlati oktatás rendezésének keretei kiformálódtak, most rtiár csak belső, tartalmi javítások következnek. Kérdések: Kárpáti: A gyakorlatok pótlásával kapcsolatba#, milyen álláspontra helyezkedjenek a tanszékek. Pótlandók az elmaradt gyakorlatik? * • • Pillis: Szabvány nem állítható fel', .A kérdés úgyis felmerülhet: egyáltalán lehet-e pótolni az elmaradt anyagokat? A tanszékek maguk állapítsák meg a pótlás rendjét. Éljenek az okos, a mérlegelt lehetőségekkel. Hozzászólások: Domokos: Somos: Úgy érzi a jól szervezett elméleti oktatásnak nincs meg egészében a gyakorlati része ilyen jól előkészítve és vezetve. Arról panaszkodik, a Tanszéknek a gyakorlati oktatásra vonatkozó bére kevés éa nagyságában évenként változó. Sürgeti a gyakorlat helyi bázisainak megtekintését. A gyakorlatok pótlásával kapcsolatos véleménye: vannak gyakorlatok, amelyek pótolhatók és vannak amelyek nem. A Tanszéknek ez az álláspontja. Szintén kevesli a gyakorlati oktatásra rendelkezésre álló összeget. Sórgeti azt, hogy a Kísérleti Üzemet egyre inkább alkalmassá kell tenni a gyakorlati oktatás feladatainak ellátására. Tóth: Glits: Rédai: A gyakorlati oktatás szakaszossága az üzemi-szemlélet folytonosságának kialakítását gátolja. A Tangazdasággal, mint a gyakorlati oktatás bázisával való kapcsolat, a gyakorlatok rendszere miatt hézagos. A növényvédelmi gyakorlatok az II. évfolyamon vannak 2 napos időkeretben, viszont a tárgy elméleti alapjait csak*a IY. évfolyamon kapják. A szintézis hiányzik. A gyakorlati oktatás az egész agrár.fe Is őoktat ás i intézménynél sokat vitatott kérdés. Egy munkabizottságot küldött ki a Szakoktatási Főosztály. A bizottság kidolgozta a gyakorlati oktatás^jövőbeni rendszerét, -evezetésérői még nem történt intézkedés.
